个人介绍
义务教育数学课标(2022版)解读:核心素养导向的课程目标(初中)

主讲教师:马云鹏

教师团队:共1

  • 马云鹏
课程介绍
    简要介绍《义务教育数学课程标准(2022年版)》的概况:分析核心素养(三会)的内涵,介绍核心素养初中阶段的九个表现及其与四个学习领域的关联;分析课程总目标的结构及主要特征,包括核心素养的导向,“四基”“四能”“情感态度价值观”三个目标的理解;分析第四学段的目标特征,及其与核心素养、总目标之间的关联。
教师团队

马云鹏

职称:教授

单位:东北师范大学

课程评价

教学资源
课程章节 | 文件类型   | 修改时间 | 大小 | 备注
1.1 课程简介
文档
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2025-02-19 54.50KB
 
附件
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2025-02-19 --
1.2 专家介绍
文档
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2025-02-19 76.28KB
 
附件
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2025-02-19 --
2.1 《义教数学课标(2022)》概览(一)
视频
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2025-02-19 53.52MB
 
附件
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2025-02-19 --
2.2 《义教数学课标(2022)》概览(二)
视频
.mp4
2025-02-19 70.19MB
 
附件
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2025-02-19 --
2.3 数学学科核心素养凝炼(一)
视频
.mp4
2025-02-19 74.17MB
 
附件
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2025-02-19 --
2.4 数学学科核心素养凝炼(二)
视频
.mp4
2025-02-19 33.46MB
 
附件
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2025-02-19 --
2.5 “三会”是学生发展的长远目标(一)
视频
.mp4
2025-02-19 71.67MB
 
附件
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2025-02-19 --
2.6 “三会”是学生发展的长远目标(二)
视频
.mp4
2025-02-19 56.20MB
 
附件
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2025-02-19 --
2.7 核心素养在初中阶段的具体表现
视频
.mp4
2025-02-19 54.93MB
 
附件
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2025-02-19 --
2.8 数学课程总目标的理解
视频
.mp4
2025-02-19 72.82MB
 
附件
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2025-02-19 --
2.9 数学课程分段目标的理解(初中)
视频
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2025-02-19 47.22MB
 
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2025-02-19 --
2.10 授课PPT
文档
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2025-02-19 3.05MB
 
附件
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2025-02-19 --
3.1 学习评价
文档
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2025-02-19 51.87KB
 
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2025-02-19 --
4.1 拓展资料
文档
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2025-02-19 52.51KB
 
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2025-02-19 --
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