职称:教授
单位:东北师范大学
主讲教师:马云鹏
教师团队:共1位
简要介绍《义务教育数学课程标准(2022年版)》的概况;分析核心素养(三会)的内涵,介绍核心素养小学阶段的十一个表现及其与四个学习领域的关联;分析课程总目标的结构及主要特征,包括核心素养的导向,“四基”“四能”“情感态度价值观”三个目标的理解;分析小学阶段两个学段的目标特征,及其与核心素养、总目标之间的关联。
| 课程章节 | | 文件类型 | | 修改时间 | | 大小 | | 备注 | |
| 1.1 课程简介 |
文档
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2025-02-19 | 54.25KB | ||
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附件
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| 1.2 专家介绍 |
文档
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2025-02-19 | 76.28KB | ||
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| 2.1 《义教数学课标(2022)》概览(一) |
视频
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2025-02-19 | 68.62MB | ||
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附件
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| 2.2 《义教数学课标(2022)》概览(二) |
视频
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2025-02-19 | 56.35MB | ||
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附件
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| 2.3 数学学科核心素养的理解(一) |
视频
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2025-02-19 | 58.68MB | ||
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附件
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| 2.4 数学学科核心素养的理解(二) |
视频
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2025-02-19 | 80.00MB | ||
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附件
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| 2.5 数学学科核心素养的理解(三) |
视频
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2025-02-19 | 72.83MB | ||
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附件
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| 2.6 数学课程总目标的理解 |
视频
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2025-02-19 | 68.37MB | ||
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附件
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| 2.7 数学课程学段目标的理解 |
视频
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2025-02-19 | 50.05MB | ||
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| 2.8 授课PPT |
文档
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2025-02-19 | 1.87MB | ||
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| 3.1 学习评价 |
文档
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2025-02-19 | 51.82KB | ||
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| 4.1 拓展资料 |
文档
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2025-02-19 | 52.51KB | ||
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附件
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