职称：教授
单位：山东理工大学
部门：信息管理学院
职位：副院长
信息检索与学术素养
山东理工大学
主讲教师：白如江
教师团队：共2位
- 白如江
- 孔玲
《信息检索与学术素养》是一门时代性很强的、面向全校本科生开设的一门通识教育必修课，以树立信息意识、提高信息检索能力为目标，帮助大学生获得跨学科、可迁移的知识与技能，提升大学生自主学习能力、论文选题、科学研究、学术交流能力。
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| 学校： | 山东理工大学 |
| 开课院系： | 信息管理研究院 |
| 课程负责人： | 白如江 |
| 课程编号： | ZJ0040872 |
| 学分： | 0 |
| 课时： | 0 |
1.知识目标
掌握信息与信息检索基本知识，理解信息系统的组织方式，掌握信息检索策略、方法和技术相关知识，掌握标准与专利基础知识，掌握学术道德与论文写作相关知识。
具体如下：
1）掌握文献检索的基本原理和方法；
2）掌握计算机检索技术和方法，包括选择数据库、制订检索策略、分析检索结果，以及获取网上文献信息的途径与方法；
3）掌握搜索引擎和专业数据库的学术文献检索方法、策略，熟悉检索工具提供的分类、聚类、关联等功能，提高检索效率；
4）掌握事实型、数据型信息的信息源、检索工具；
5) 掌握信息的评价、选择、获取方法；
6) 初步掌握学术论文的写作和格式要求。
2．能力目标
能够根据信息需求初步确定信息范围、明确信息类型、选择合适的检索工具、构造检索式；运用发散和收敛思维设计检索策略;根据检索结果调整检索策略;批判性评价、选择与利用信息；有效管理文献；最终能合理利用信息解决问题。
具体如下：
1）能够根据课题需求分析，选择合适的检索工具、信息源、检索策略；
2）能够综合运用各种途径获取所需文献；
3）能够批判性地思考检索过程，对检索文献进行批判性评价、选择与利用；
4）能够综合利用各种检索工具与信息源进行事实型、数据型信息的检索，用事实与数据说话；
5）能利用文献管理软件进行文献管理、阅读与论文撰写；
6）能对自己所学专业领域内某研究方向的研究成果进行简要综述。
3．素质目标
课程的素质目标依据清华大学制定的以下七个维度：
维度一：了解信息以及信息素质能力在现代社会中的作用、价值与力量。
维度二：能够确定所需信息的性质与范围。
维度三：能够有效地获取所需要的信息。
维度四：能够正确地评价信息及其信息源，并且把选择的信息融入自身的知识体系中，重构新的知识体系。
维度五：能够有效地管理、组织与交流信息。
维度六：作为个人或群体的一员能够有效地利用信息来完成一项具体的任务。
维度七：了解与信息检索、利用相关的法律、伦理和社会经济问题，能够合理、合法地检索和利用信息。
