职称：教授 主任医师
单位：山西医科大学第一医院
部门：感染病科
职位：教研室主任、科副主任
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个人介绍
主讲教师：邓春青
教师团队：共10位
- 王勤英
- 张缭云
- 谢红彦
- 李红
- 邓春青
- 黄彤
- 窦永青
- 杨慧
- 陈杰
- 张丽
| 学校： | 山西医科大学 |
| 开课院系： | 第一临床医学院 |
| 专业大类： | 内科学 |
| 开课专业： | 传染病 |
| 课程英文名称： | Infectious Diseases |
课程介绍
一、传染病学的教学目的与任务 传染病学是研究传染病和寄生虫病在人体内、外环境中发生、发展、传播和防治规律的科学。其重点在于研究疾病的发病机制、临床表现、诊断和治疗方法，同时兼顾流行病学和预防措施的研究，以求达到防治结合的目的。 近年来，尽管有不少传染病已得到控制，但某些重要传染病仍有扩大蔓延的趋势，而且新的传染病还在逐渐增加。目前普遍认为传染病仍然是人类最大的杀手。我国人民的营养及健康水平虽有显著的提高，但由于人口老龄化、人口密度的增加及人口流动量增大等问题，将会给传染病的发生、发展带来重要影响。传染病的诊断技术、检测试剂的研究均有迅猛的发展，新的抗生素类药物及生物制品不断大量涌现，这些都是针对传染病并与传染病作斗争的重要手段。但各种病原菌不断地在变异，从而逃逸宿主的免疫攻击，导致病原菌不易被清除，加上新的传染病还在不断的被发现。这一客观现实，充分说明了人类征服传染病的征途是艰难、曲折而漫长的。从事传染病临床与科研工作者所肩负的使命任重而道远。因此，我们仍然要不断地学习、钻研、开拓进取，才能够达到真正控制和消灭传染病的目的。 二、传染病学的教学内容 传染病的教学包括课堂理论及临床教学两部分内容。 课堂教学包括：1、总论；2、病毒感染部分；3、细菌感染部分；4、立克次体及寄生虫感染部分。 临床教学包括：轮回实习及生产实习。 通过课堂的对每一种病的病原学、流行病学、发病机制、病理解剖、临床表现、并发症、实验室检查、诊断、鉴别诊断、治疗、预后以及预防进行认真的讲解，结合临床轮回实习、生产实习对每一种病进一步理解并加深印象，为将来进入临床工作打下坚实的基础。
教师团队
课程评价
教学资源
| 课程章节 | | 文件类型 | | 修改时间 | | 大小 | | 备注 | |
| 1.1 总论 |
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| 1.2 第一课时 |
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| 2.1 病毒性肝炎 |
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| 2.1.1 第一课时 |
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图书
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| 2.2 艾滋病 |
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| 2.4 流行性出血热 |
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| 2.5 流行性乙型脑炎 |
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| 3.2 霍乱 |
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| 3.3 伤寒、副伤寒 |
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| 3.4 流行性脑脊髓膜炎 |
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| 3.5 细菌性痢疾 |
附件
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| 5.1 疟疾 |
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2025-02-05 | 108.79MB |
附件 课程章节
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