主讲教师:马明娜
教师团队:共1位
针对电机学混合式教学设计的融合难点,树立递进式教学架构,构建分层知识图谱、分类教学案例等基础资源库,引入二维码技术优化线上线下教学流程,打造多元化变权重的评测体系,实现精准的混合式教学。
首先,在课前导学、线上自主学习、课堂重点难点讲解、线上线下深度讨论等过程中,融入恰当的案例法教学,推动知识要点“落地”应用。其次,以情景化教学模式统筹全局,启发学生主动且独立地思考和研究问题,提升学习兴趣。再次,调控MOOC和微课等在线资源的学习时长,布局逻辑清晰的学习流程,提高知识传递和吸收效率。
马明娜
职称:副教授
单位:合肥工业大学
部门:电气与自动化工程学院
职位:系主任