职称：副教授
单位：江苏卫生健康职业学院
部门：临床医学院生理学教研室
职位：生理学教研室主任
生理学
江苏高等继续教育智慧教育平台
主讲教师：宋鸣子、朱莹、王芹、刘卉、胡静静、王周清、何徐中、王天怡、嵇月娥、徐洋
教师团队：共10位
- 宋鸣子
- 朱莹
- 王芹
- 刘卉
- 胡静静
- 王周清
- 王天怡
- 何徐中
- 嵇月娥
- 徐洋
《生理学》是高职医药类专业的专业基础必修课程，于一年级开设，适用对象包括临床医学、护理、影像、康复、药学等专业。该门课程以《解剖学》为基础，又是后续《病理学》、《药理学》等专业基础课程和《诊断学》、《内科学》等专业核心课程的基础，具有承上启下的作用。本课程培养学生一定的逻辑思维能力，以及热爱生命和尊重生命的职业素养，为后续课程奠定扎实的基础。
课程团队主讲教师共8名，其中博士1人，硕士7人；副教授1人，讲师6人；双师素质教师3名；6名中共党员，坚持党建引领，政治素养与专业水平双频互促。本团队被评为校级优秀教学团队。近年来，团队承担江苏省成人教育精品资源共享课程；校级在线课程重点项目；校级教改课题多项；荣获省级教学能力大赛三等奖一项、校级教学能力大赛二等奖两项、校级微课比赛二等奖和三等奖多项。课程负责人专业背景深厚，具有较高的创新意识、学术成就、组织协调能力和合作精神，熟悉专业教学标准，具有丰富教材建设和课程开发经验，并且担任江苏省生理学会理事、病理生理学会理事、被评为江苏省“青蓝工程”骨干教师培养对象，荣获江苏省卫生健康委直属机关优秀共产党员。
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| 学校： | 江苏高等继续教育智慧教育平台 |
| 开课院系： | 江苏卫生健康职业学院 |
| 课程负责人： | 宋鸣子 |
| 课程英文名称： | Physiology |
| 课程编号： | ZJ0040370 |
| 学分： | 4.0 |
| 课时： | 72 |
本课程培养目标包括以下三个方面：
1. 知识目标：掌握生理学的基本概念；掌握人体各器官、系统的主要功能、功能调节和机制；熟悉各系统间功能的联系；了解生理学的新进展和研究方法。
2. 能力目标：能够运用生理学知识解释正常的生命现象，并建立一定逻辑思维和推理能力；能够完成生理学的基本实验操作和人体功能检查；能够进行基础的健康宣教。
3. 素质目标：认识生命的美和奇妙，形成热爱生命、尊重生命和珍惜生命的人生观和价值观；养成善于了解、积极探索医学新知识的钻研精神，热爱和献身医学事业的高尚情操；逐步养成科学的思维方法，科学严谨的态度和团结协作的团队合作精神。
