职称：教师
伺服控制系统
江苏高等继续教育智慧教育平台
主讲教师：姜林林
教师团队：共5位
- 车玲
- 韦银
- 王滟
- 黄勇华
- 姜林林
《伺服控制系统》是电气自动化技术专业学生的专业必须课。本课程是一门实用性较强的专业课, 学好该课程可培养学生的理论水平和实际操作能力，能够对典型伺服控制系统进行选型、设计、安装、调试、维护；能够适应自动化水平较高的大中型企业伺服控制系统技术人才的岗位需求。为后续的毕业设计作必要的准备，为今后从事专业技术工作打下扎实的基础。
本课程是本校电气类、控制类、机械工程类等专业综合实践课程；也是一门应用性广、提升学生综合运用专业知识能力、契合学生就业主攻方向的课程；更是一门集“自动控制、智能控制、计算机控制、现场总线、网络自动化与人机交互”等多种先进技术于一体的课程。在整个三年的教学计划中占有重要的地位；尤其在学科建设、专业建设、人才培养及学生就业竞争力中更占有重中之重的地位。
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| 学校： | 江苏高等继续教育智慧教育平台 |
| 开课院系： | 南通职业大学 |
| 专业大类： | 装备制造大类 |
| 开课专业： | 电气自动化 |
| 课程负责人： | 姜林林 |
| 课程英文名称： | servo controller |
| 课程编号： | ZJ0074442 |
| 学分： | 1 |
| 课时： | 24 |
1.多维度深度挖掘思政素材
课程团队开创性地从“岗位诉求”、“竞赛要求”、“项目需求”三个维度深挖思政元素，让思政素材贴近生活，贴近学生、贴近实际。如在讲授模块二伺服系统速度控制功能应用时，提出效率和质量是现代企业生产的重要指标，以学生和教师共同完成的配电柜项目为例，将时间意识、质量意识深植与学生心中，激励学生坚定目标、努力拼搏的信心。
2.近距离深度挖掘思政素材
思政素材素材的选取应“远景”与“近景”结合，既有古圣先贤、大国工匠，国之重器，更要有身边人，身边事。在讲授模块一伺服控制器认知和接线内容时，引入电气制动化专业22级学生殷蒙奥、谈京京参加2024年江苏省职业院校技能大赛，备赛过程中每天早7晚10在训练室备赛，团结协作，勇于探索解决问题，取得省赛二等奖并入选了国赛遴选队伍排名第5的身边事例。将奋勇拼搏，精益求精、不抛弃不放弃的精神，潜移默化的浸润学生的心灵，激励其他同学坚定目标，努力奋斗，在实践中践行工匠精神，体现新时代青年的特质。
3.多层次践行科教融汇
课程团队具有较高的科研教研素养，分层次组织学生参与教科研课题研发，从底端接线到程序开发，从课程调研到内容重构，做到师生有协作，生生有任务，向纵深延展智能制造人才培养机制。