职称：教师
伺服控制系统
江苏高等继续教育智慧教育平台
主讲教师：姜林林
教师团队：共5位
- 车玲
- 韦银
- 王滟
- 黄勇华
- 姜林林
《伺服控制系统》是电气自动化技术专业学生的专业必须课。本课程是一门实用性较强的专业课, 学好该课程可培养学生的理论水平和实际操作能力，能够对典型伺服控制系统进行选型、设计、安装、调试、维护；能够适应自动化水平较高的大中型企业伺服控制系统技术人才的岗位需求。为后续的毕业设计作必要的准备，为今后从事专业技术工作打下扎实的基础。
本课程是本校电气类、控制类、机械工程类等专业综合实践课程；也是一门应用性广、提升学生综合运用专业知识能力、契合学生就业主攻方向的课程；更是一门集“自动控制、智能控制、计算机控制、现场总线、网络自动化与人机交互”等多种先进技术于一体的课程。在整个三年的教学计划中占有重要的地位；尤其在学科建设、专业建设、人才培养及学生就业竞争力中更占有重中之重的地位。
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| 学校： | 江苏高等继续教育智慧教育平台 |
| 开课院系： | 南通职业大学 |
| 专业大类： | 装备制造大类 |
| 开课专业： | 电气自动化 |
| 课程负责人： | 姜林林 |
| 课程英文名称： | servo controller |
| 课程编号： | ZJ0074442 |
| 学分： | 1 |
| 课时： | 24 |
1.专业能力
会阅读伺服驱动器、伺服电机的产品使用手册；会阅读伺服驱动器的系统原理图、安装接线图；能根据接线图纸，进行PLC、伺服驱动器及外围设备的工艺接线；能根据产品说明书进行PLC、伺服驱动器、伺服电机主要功能参数的设置；能根据控制要求进行典型控制系统的调试运行；能够用组态软件或触摸屏与PLC及伺服驱动器进行通信、联网控制；了解伺服驱动器、伺服电机的选择方法，能够根据控制要求选择合适的伺服驱动器、伺服电机。
2.方法能力
能自主学习伺服驱动器、伺服电机等新知识，关注其发展动态；能利用图书资源、媒体资源的渠道查找所需的技术信息；能独立制定工作计划并实验；具有勤于思考、做事认真的良好作风；能优化工作过程，节约时间，降低成本；具有创新能力及开拓意识。
3.社会能力
具有较强的口头与书面表达能力、人际沟通能力；具有团队精神和协作精神；具有良好的心理素质和克服困难的能力；具有自我管理、自我约束的能力；具有勇于创新、敬业乐业的工作作风；具有质量意识、安全意识、环保意识。
4.思政目标：
本课程旨在培养学生具备社会主义核心价值观，培养学生正确的世界观、人生观、价值观，成为国家的的发展需要的“德才均备、体魄健全”，综合素质突出、又在特定方向钻研精深的复合型、创新型人才。