职称:讲师
单位:泰州职业技术学院
部门:智能制药与化工新材料学院
职位:教研室副主任
主讲教师:杨珊珊
教师团队:共4位
| 学校: | 江苏高等继续教育智慧教育平台 |
| 开课院系: | 泰州职业技术学院 |
| 专业大类: | 医药卫生大类 |
| 开课专业: | 中药学 |
| 课程负责人: | 杨珊珊 |
| 课程英文名称: | Medicinal botany |
| 课程编号: | ZJ0004203 |
| 学分: | 2.0 |
| 课时: | 36 |
本课程是以植物器官形态、组织结构为基础,以归纳总结的思想,融合教学团队多年的实践经验,以丰富的图文直观的讲解药用植物分类、分布和资源状况。通过本课程的学习,将使学生在了解植物的组织、器官结构的基础上,了解植物进化的思想,学习和掌握植物系统分类、植物科学命名、药用植物基原鉴定的知识和方法,了解常用药用植物的系统分类学位置、基原、分布等知识,为中药学等相关课程的学习打下基础,为保证今后用药和科研材料的基原准确打下基础;同时通过本课程的学习,也将极大提高同学们熟悉、了解药用植物的兴趣。 课程主要内容包括:植物的组织、器官的形态结构,植物的进化及系统分类学知识和植物科学命名的原则和方法,以及以蕨类植物、裸子植物、被子植物类常用药用植物的分类地位、分布情况等。
课程总体目标:使学生能够掌握药用植物学的基本理论知识和基本技能、学生药用植物形态鉴定和显微鉴定的知识和技能,善于观察,能够把显微镜下观察到的形态与课本上的标准形态联系起来,实现理论与实物的对接。能够准确描述药用植物各个器官的特征,能够准确描述药用植物内部构造特征,能够准确识别常见药用植物,会进行药用植物标本的采集与制作、会徒手制作植物细胞和组织等的临时制片;学会对知识的梳理,牢记药用植物功能和结构、局部与整体、个体发育与系统发育几个方面的统一。同时培养学生爱岗敬业思想、团结协作精神。进一步培养学生树立独立思考、吃苦耐劳、勤奋工作团结协作的意识以及诚实、守信的优秀品质,为今后的工作奠定良好的基础。
(一)素质目标
(1)具有较强求知能力,热爱中药事业,爱护药用植物资源;
(2)具有严谨的工作作风和严格的科学态度,刻苦钻研,勇于实践。
(二)知识目标
(1)掌握药用植物六大器官的形态特征和结构特点;
(2)掌握药用植物重点科的形态特征。
(3)熟悉药用植物各器官类型、各科常用药用植物特点及主要化学成分。
(4)了解药用植物研究范围、发展简史等内容。
(三)能力目标
(1)能够准确描述药用植物各个器官特征和内部构造;
(2)能够将待鉴定的药用植物分类到科;
(3)能够准确识别常见药用植物50余种;
(4)具有发现寻找中药材新资源和继续学习的能力。
硬件资源:主要包括一系列用于支持教学、实验和研究的设备和工具。如显微镜系统、采集与鉴定工具、投影仪与电脑等。
数字化资源:图书馆与网络资源,包括在线数据库、专业网站和学术论坛等。
其他资源:
药用植物园:种植各种药用植物,为学生提供实地观察、学习和实践的机会。
实习基地:与药企、科研机构等合作建立的实习基地,为学生提供参与药用植物种植、加工、提取和研发等环节的实践机会。
《药用植物学》,徐世义、堐榜琴主编,化学工业出版社;
《药用植物学》,王德群、谈献和主编,科学出版社;
《药用植物学》(第4版),金虹主编,人民卫生出版社
| 课程章节 | | 文件类型 | | 修改时间 | | 大小 | | 备注 | |
| 1.1 药用植物学性质、地位和任务 |
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| 1.2 药用植物学发展简史和发展趋势 |
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| 1.3 药用植物学主要相关学科和学习方法 |
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| 1.4 章节测验 |
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| 2.1 植物细胞的基本构造 |
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| 2.2 植物细胞的分裂 |
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| 2.3 章节测验 |
作业
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| 3.1 植物的组织类型 |
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| 3.2 维管束及其类型 |
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| 3.3 章节测验 |
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| 4.1 根的形态和类型 |
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| 4.2 根的变态 |
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| 4.3 根的内部构造 |
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| 4.4 章节测验 |
作业
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| 5.1 茎的形态和类型 |
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| 5.2 茎的变态 |
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| 5.3 茎的内部构造 |
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| 5.4 章节测验 |
作业
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| 6.1 叶的组成和形态 |
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| 6.2 单叶与复叶 |
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| 6.3 叶序 |
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| 6.4 叶的变态 |
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| 6.5 叶的内部构造 |
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| 6.6 章节测验 |
作业
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| 7.1 花的组成及形态 |
视频
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视频
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| 7.2 花的类型 |
视频
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| 7.3 花程式 |
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| 7.4 花序 |
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视频
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文档
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2024-10-29 | 11.65MB | |||
| 7.5 章节测验 |
作业
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2024-10-29 | -- | ||
| 8.1 果实的发育和组成 |
视频
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2024-10-29 | 72.31MB | ||
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| 8.2 果实的类型 |
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| 8.3 种子 |
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| 8.4 章节测验 |
作业
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2024-10-29 | -- | ||
| 9.1 植物分类学的目的和任务 |
文档
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| 9.2 植物的分类单位 |
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文档
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| 9.3 植物的命名 |
视频
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文档
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| 9.4 植物的分类方法及系统 |
视频
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| 9.5 植物分类检索表的编制和应用 |
视频
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文档
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| 9.6 章节测验 |
作业
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2024-10-29 | -- | ||
| 10.1 藻类植物概述 |
文档
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| 10.2 常用药用藻类植物 |
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| 10.3 章节测验 |
作业
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2024-10-30 | -- | ||
| 11.1 真菌的特征 |
文档
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| 11.2 常见药用真菌 |
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| 11.3 章节测验 |
作业
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2024-10-30 | -- | ||
| 12.1 地衣植物门 |
文档
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2024-10-29 | 8.72MB | ||
| 12.2 章节测验 |
作业
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2024-10-30 | -- | ||
| 13.1 苔藓植物门 |
文档
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| 13.2 章节测验 |
作业
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2024-10-30 | -- | ||
| 14.1 蕨类植物概述 |
视频
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2024-10-29 | 28.17MB | ||
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视频
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| 14.2 常用药用蕨类植物 |
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| 14.3 章节测验 |
作业
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2024-10-29 | -- | ||
| 15.1 裸子植物概述 |
文档
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| 15.2 常用药用裸子植物 |
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| 15.3 章节测验 |
作业
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| 16.1 被子植物概述 |
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| 16.2 被子植物分类和药用植物 |
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| 16.3 章节测验 |
作业
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作业
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作业
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| 17.1 显微镜构造与使用及植物细胞基本结构的观察 |
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| 17.2 植物细胞的质体、后含物及细胞壁特化的观察 |
视频
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| 17.3 植物的组织细胞显微特征 |
视频
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| 17.4 根的形态及初生、次生构造观察 |
视频
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| 17.5 茎的形态及出生构造观察 |
文档
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| 17.6 茎的次生构造观察 |
文档
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| 17.7 叶的形态及结构 |
文档
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| 17.8 花的形态及花序 |
文档
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| 17.9 果实、种子的形态及类型 |
文档
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| 18.1 植物标本采集的准备及注意事项 |
视频
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| 18.2 植物标本的压制与整理 |
视频
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| 18.3 植物标本的制作与保存 |
视频
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| 18.4 浸制标本 |
视频
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| 18.5 章节测验 |
作业
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