职称：副教授
单位：江苏财经职业技术学院
部门：马克思主义学院
职位：教研室主任
大学生劳动教育
江苏高等继续教育智慧教育平台
主讲教师：张爱辉
教师团队：共5位
- 张爱辉
- 杨瑞
- 张龙
- 韩静宜
- 刘锦炎
《大学生劳动教育》课程是根据教社科[2020]号《中共中央 国务院关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》以及教育部《大中小学劳动教育指导纲要（试行）》而面向全校大学生开设的，是高等学校学生必修的公共基础课。
本课程以马克思主义劳动观和新时代中国特色社会主义劳动思想为理论基础，集中阐述了劳动及劳动教育的价值和意义、劳动精神、劳模精神、工匠精神、劳动法和劳动安全等主要内容；注重从“劳以树德、增智、强体、育美、创新”出发，旨在通过理论教学和丰富的劳动实践，教育引导学生崇尚劳动、尊重劳动，树立正确的劳动观，传承和弘扬劳动精神、劳模精神和工匠精神等，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
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| 学校： | 江苏高等继续教育智慧教育平台 |
| 开课院系： | 江苏财经职业技术学院 |
| 专业大类： | 教育与体育大类 |
| 开课专业： | 学校所有专业 |
| 课程负责人： | 张爱辉 |
| 课程英文名称： | Labor Education for College Students |
| 课程编号： | ZJ0080247 |
| 学分： | 1 |
| 课时： | 16 |
《大学生劳动教育》课程的考核方式为“考查”。
考查成绩由授课老师评定，加强过程性考核，具体由学生的平时成绩(占总成绩的30%)、实践成绩（占总成绩的30%）和期末成绩(占总成绩的40%）构成，最后按照五级制赋分，按学期记入学生学籍档案。
平时成绩——包括学生的考勤、参与讨论、随堂练习、小测试等课堂表现；
实践成绩——包括学生小组写调查报告、进行课内演讲、创新作品展示、写校内实践心得等的成绩；
期末成绩——包括学生学习劳动教育理论的期末总结；或观看《大国工匠》纪录片视频后写一篇观后感；或针对“勤俭节约杜绝浪费”写一篇征文等的成绩。要求手写，不可打印，字数不少于1000字。
