“船舶与海洋工程导论”课程获批省线上线下混合式一流课程、省在线课程,以及校级课程思政精品示范课程。
该课程基于 OBE 理念,助力新工科人才培养,使学生了解人类认识海洋的历程和船舶工业的发展历史、现状与前沿技术,明确今后的从业范围;理解船舶与海洋结构物的分类及特点;熟悉海洋环境的特征,掌握船舶和海洋结构物的工作性能要求;掌握船舶的动力系统、船舶设备的概念、类型和作用;理解船舶的设计基本原则;熟悉船舶的制造工艺流程及重要生产环节,了解现代船舶先进制造技术的发展;了解当前船舶与海洋工程装备的前沿技术(动态),了解船舶与海洋工程装备的未来发展方向。产教融合引导学生构建专业知识基础与框架,引导学生塑造专业素养,提升专业能力。按照教育部印发的《高等学校课程思政建设指导纲要》,从海洋强国战略、家国情怀、工匠精神、科学精神、探索精神等方面,将船舶与海洋工程专业知识与思想政治教育相结合。旨在提高课程教学的有效性,落实立德树人的根本任务。
本课程基于 OBE 理念,助力新工科人才培养,贯穿“产教融合、项目驱动、多元协同”的育人理念,在教学过程中融合多元教学目标、多维教学内容、多种教学资源、多样教学方法与活动和多环节评价方式的“五多融合”混合式教学新模式,全力构建“知识+能力+素养”新教学目标、“理论+思政+应用”新知识体系、“线上+线下、虚拟+现实、生产项目+一线图纸”新教学方式、“教学+实践+创新”新育人模式和“全过程+多环节+多形式”新评价体系的“五新”船舶与海洋工程导论课堂。旨在提高课程教学的有效性,落实立德树人的根本任务。