职称：教师
单位：江苏高等继续教育智慧教育平台
部门：江苏电子信息职业学院
职位：教研室主任
汽车底盘拆装与调整
江苏高等继续教育智慧教育平台
主讲教师：王宝梁
教师团队：共7位
- 王宝梁
- 李萍
- 赵连星
- 魏利博
- 刘大诚
- 史品佳
- 王瑾
《汽车底盘拆装与调整B》是汽车检测与维修技术专业的一门专业核心基础课程，立足于面向"汽车后市场"人才培养的目标。本大纲针对汽车机电维修职业工作岗位的典型工作任务和职业能力进行综合的调研与分析，采取基于工作过程的项目化课程开发方法，取代原学科体系课程《汽车构造（下）》。学完本课程后，学生能正确认识汽车底盘总成，能规范的使用专用设备、工具，按照正确的顺序和要求，做到独立完成（在必要的设备和人工辅助下）汽车底盘传动系统、行驶系统、转向系统、制动系统总成、拆卸、分解、检测、更换、调整和安装。
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| 学校： | 江苏高等继续教育智慧教育平台 |
| 开课院系： | 江苏电子信息职业学院 |
| 专业大类： | 交通运输大类 |
| 开课专业： | 汽车检测与维修技术 |
| 课程负责人： | 王宝梁 |
| 课程编号： | ZJ0051354 |
| 学分： | 4 |
| 课时： | 64 |
总体目标：
学完本课程后，学生能正确认知汽车底盘总成和零部件，能规范的使用设备、工具，按照正确的顺序和要求，做到独立完成（在必要的设备和人工辅助下）汽车总成、零部件拆卸、分解、检测、更换、调整和安装，培养学生基本职业素养、团结协作素养与自主学习素养。
1.知识目标
（1）知道汽车底盘新知识、新技术和新方法；
（2）了解传动系统、行驶系统、转向系统、制动系统总成、组成和类型；
（3）理解传动系统、行驶系统、转向系统、制动系统总成、功用；
（4）掌握传动系统、行驶系统、转向系统、制动系统总成、构造和工作原理；
（5）掌握汽车底盘拆装常用工具设备、汽车底盘检测常用工具设备及车轮动平衡机和四轮定位仪等专用设备使用方法。
2.能力目标
（1）会查询车辆技术档案，与客户说明工作内容及原因，并回答对方提出的问题；
（2）能规范的使用汽车底盘拆装常用工具设备、汽车底盘检测常用工具设备及车轮动平衡机和四轮定位仪等专用设备；
（3）能独立制定更换计划，按照正确的顺序和要求独立完成（在必要的设备、工具和人工辅助下）传动系统统、行驶系统、转向系统、制动系统总成或拆卸、分解、检测、更换、调整和安装；
（4）会检查并使装配后的汽车底盘系统和总成能正常工作。
3.素质目标
（1）基本职业素养：遵守工作时间，在教学活动中渗透企业的“8S”制度（教学实施：更换过程中工具设备放于指定位置，更换任务完成后，整理工位），培养良好工作习惯与职业意识。
（2）团结协作素养：根据工作任务进行合理的分工与协作，按照要求完成任务（教学实施：每个项目教学中，7-8人一组，需进行合理分工与协作），培养责任意识、团队意识与协作精神。
（3）自主学习素养：对所进行的工作任务收集、整理，并进行工作总结（教学实施：每个项目的实施，需要自行查找资料并进整理，项目完成后，需要进行总结并填写工单），培养自主学习意识与一丝不苟工作作风。