个人介绍
互动媒体设计 江苏海洋大学

主讲教师:张青荣

教师团队:共5

  • 张青荣
  • 闵元元
  • 冯大康
  • 王栋
  • 王晨曦
一、课程概述: 《互动媒体设计》既是高校继续教育艺术设计的专业基础课,也是综合素质教育背景下高校继续教育公共艺术美育课。该课程共32学时共2个学分,由理论讲授、软件技能学习讲授、示范及设计实践训练几部分内容组成。本课程立足课程思政教学,以艺术型网站设计基础与实践制作表达为研究对象,通过案例剖析学习,理解网页艺术设计常识。借助交互媒体软件之一An的学习训练,掌握互动媒体艺术设计原理与方法。课内与课外关联,引导学生独立创作具时代特色的趣味化微专题网站,提升学生对网页媒体艺术的综合鉴赏能力与设计制作能力。 二、教学目标: 通过课程继续教育学习,了解互动媒体设计的时代发展现状及应用类型,理解互动媒体设计初步流程、网页内容设计基本原理与管理方法,运用特定软件An完成具有主题文化创意的个性化趣味化现代艺术网页设计。通过优秀网站作品赏析,提升学生的媒体艺术鉴赏能力;以综合实践作业完成的形式,训练学生对微型主题网站的前期创意策划能力与艺术加工能力,提升学生的数字艺术创作修养与适应数字信息时代的综合能力,潜在启发学生辩证设计思维和科学创新思维,培养学生的中国设计精神与工匠精神。 三、内容概要: 本课程共分为三部分:课程导论、互动媒体基础软件学习、作品方案设计与综合实践。其中第二部分为核心内容,下设六章节,每章节按照理论——实践演示——实践训练的思路由浅入深展开。
学校: 江苏海洋大学
开课院系: 艺术设计学院
专业大类: 艺术学
开课专业: 艺术设计
课程负责人: 张青荣
课程英文名称: Interactive Media Design
课程编号: ZJ1657747
学分: 2
课时: 32

《互动媒体设计》教学条件要求

、课程学习知识前期条件要求

1.绘画基础知识:喜欢卡通漫画,幼儿与年少时曾有过的画家梦与绘画梦都算。

2.设计基础知识:善琢磨图文符号、追逐视觉新形式或时尚之美都Ok。

3.网页与动画鉴赏知识:喜爱抖音、游戏,热衷动画片、动漫电影等均入列。

、课程学习常见问题知晓条件要求

1. 什么叫媒体?

:传播信息的介质,指介于传播者与受传者之间的,用以承传、延伸、扩大特定信息的符号物质实体,通俗说就是宣传平台。

2. 什么叫互动媒体?

:用户能积极参与, 既能传递信息,同时也可反馈信息的传播媒体。用户可根据自己的需要随意地跳跃选择适合自己的内容观看、阅读,传达自己的信息。

3.本课程互动媒体教学侧重点是什么?

:交互艺术网站创作。

4.如何获取相关软件?

答:进入课程学习主界面,点击左侧栏目“安装软件获取”,32位、64位的电脑均可安装。

5.软件学习难吗?

:只要对交互艺术有兴趣,对网页、动画有一定鉴赏审美力,兴趣与时代推动力将是最好的老师。

6.如何找到艺术网页赏析平台资源?

答:网络平台输入“优秀艺术网页”、“优秀艺术网站”等相关词汇即可搜索。如:https://www.doooor.com/forum-38-typeid15.html

http://www.xueui.cn/tutorials/web-course/appreciation-of-web-design-works.html


张青荣

职称:教授

单位:江苏海洋大学

部门:艺术设计学院

职位:系主任

闵元元

职称:副教授

单位:江苏海洋大学

部门:艺术设计学院

职位:系主任

冯大康

职称:副教授

单位:江苏海洋大学

部门:艺术设计学院

职位:党总支委员

王栋

职称:副教授

单位:江苏海洋大学

部门:艺术设计学院

职位:党支部委员

王晨曦

职称:讲师

单位:江苏海洋大学

部门:艺术设计学院

职位:支部书记

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