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新青年·习党史——南京大学青年纽扣课堂

主讲教师:南京大学

教师团队:共39

  • 张亮
  • 徐骏
  • 龚跃
  • 蔡颖蔚
  • 周嘉昕
  • 孙乐强
  • 张明
  • 郭明姬
  • 周瑞瑞
  • 陈浩
  • 武黎嵩
  • 朱翰墨
  • 梁晨
  • 孙扬
  • 潘静
  • 董飞
  • 杨萌
  • 陈颖
  • 罗洁
  • 李云轩
  • 吴嘉宝
  • 曹梦棋
  • 周依娜
  • 陈吴涛
  • 谭默涵
  • 姜金宏
  • 李雨然
  • 张悦阳
  • 韩悦
  • 朱昀翀
  • 殷至舟
  • 滕影
  • 于佩鑫
  • 韩建汶
  • 朱锋
  • 傅彦玮
  • 李云轩
  • 范文璐
  • 钟驰航
课程介绍
   “新青年·习党史”青年纽扣课堂是南京大学倾力打造的党史教育在线课程,是南京大学献礼中国共产党成立100周年的创新之作。课程取习近平总书记“引导青年扣好人生第一粒扣子”的寓意,立足青年视角,挖掘党史中的相关素材,采用短视频呈现形式带领青年人学习中国共产党的创建历史以及中国共产党人的奋斗历史,以教育青年知史爱党、知史爱国,引导青年更加坚定共产主义的理想信念,坚定拥护中国共产党的领导。课程由共青团南京大学委员会联合南京大学学工处、教务处、研究生院、哲学系、马克思主义学院、新闻传播学院共同出品。
教师团队

张亮

职称:南京大学研究生院副院长 哲学系教授 青年长江学者

徐骏

职称:南京大学教务处处长 电子科学与工程学院教授 教育部长江学者奖励计划特聘教授

龚跃

职称:南京大学党委常委、党委学生工作部部长

蔡颖蔚

职称:共青团南京大学委员会书记

周嘉昕

职称:南京大学哲学系 教授

孙乐强

职称:南京大学哲学系 教授 国家万人计划“青年拔尖人才”入选者

张明

职称:南京大学马克思主义学院 副教授 “江苏社科优青人才”入选者

郭明姬

职称:南京大学哲学系 思政教师

周瑞瑞

职称:南京大学马克思主义学院 教师

陈浩

职称:南京大学团委副书记

武黎嵩

职称:南京大学新中国史研究院副院长

朱翰墨

职称:南京大学学生就业指导中心副主任

梁晨

职称:南京大学历史学院副院长、教授

孙扬

职称:南京大学历史学院副教授

潘静

职称:南京大学团委副书记

董飞

职称:南京大学校团委教师、南京大学扶贫干部、云南省楚雄彝族自治州双柏县妥甸镇和平村第一书记

杨萌

职称:南京大学现代工程与应用科学学院团委书记、思政教师

陈颖

职称:南京大学人工智能学院团委副书记思政教师

罗洁

职称:南京大学商学院团委副书记、商学院本科生仙林党支部书记、思政教师

李云轩

职称:南京大学法学院 研究生

吴嘉宝

职称:南京大学政府管理学院 本科生

曹梦棋

职称:南京大学文学院2017级学生

周依娜

职称:南京大学电子科学与工程学院2019级研究生

陈吴涛

职称:南京大学电子科学与工程学院2020级研究生

谭默涵

职称:南京大学文学院2019级本科生

姜金宏

职称:南京大学环境学院2019级硕士研究生

李雨然

职称:南京大学外国语学院2020级硕士研究生

张悦阳

职称:南京大学马克思主义学院2019级硕士研究生

韩悦

职称:南京大学文学院2018级硕士研究生

朱昀翀

职称:南京大学哲学系2020级硕士研究生

殷至舟

职称:南京大学商学院2017级本科生

滕影

职称:南京大学环境学院2019级硕士研究生

于佩鑫

职称:南京大学文学院2020级硕士研究生

韩建汶

职称:南京大学马克思主义学院2020级硕士研究生

朱锋

职称:南京大学现代工程与应用科学学院

傅彦玮

职称:南京大学商学院2018级本科生

李云轩

职称:南京大学法学院2018级硕士

范文璐

职称:南京大学商学院2019级硕士研究生

钟驰航

职称:南京大学政府管理学院2018级硕士研究生

主讲团队

课程主讲团队是共青团南京大学委员会指导建立的一支新型“三全育人”党史教育教学团队,成员来自课程、科研、管理、服务、组织等十大育人领域主战场,有团委、学工处、教务处、研究生院等人才培养领域负责人,有哲学系、马克思主义学院等哲学社会科学领域的青年骨干教师,有奋斗在思想政治教育工作一线的基层团委书记,还有优秀青年学生代表。团队中的教师成员都是南京大学各条战线上的优秀共产党员,其中教育部“长江学者”2人。教师成员为了讲好党史这门“必须修好”的必修课集合起来,协同攻关,精准发力,努力为青年学生的成长成熟提供更多的营养剂、正能量,构建了一支“召之即来、来之能战、战之必胜”的思想政治教育新军。


课程概述

(1)为什么要学习这门课? 

习近平总书记曾多次强调:“学习党史、国史,是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课。这门功课不仅必修,而且必须修好”。历史是最好的教科书,中国共产党的历史是中国近现代以来历史最为可歌可泣的篇章。学好党史,正确了解中国共产党和国家事业的来龙去脉,正确了解党和国家历史上的重大事件和重要人物,对于正确认识党情、认识国情十分必要,对于知史明鉴、开创未来、实现中华民族伟大复兴的中国梦十分必要。

“青年兴则国家兴,青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当,则国家有前途,民族有希望。”用中国共产党的创建历史、中国共产党人的艰辛奋斗历史教育青年一代,有助于引导青年一代树立正确的历史观、民族观、国家观,培养青年一代热爱党、热爱社会主义的感情,进而引导青年一代永葆初心、勇担使命,积极投身于为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的奋斗中。

(2)这门课的主题是什么?

课程主题是面向青年人的中共党史教育。

(3)学习这门课可以获得什么?

通过“新青年·习党史”纽扣课堂的学习,可以了解中国共产党的成长历程与奋斗历程,了解中国共产党的光荣传统、宝贵经验和伟大成就,了解我们从哪里来,又该往何处去。

(4)这门课有什么特色和亮点?

1.立足青年,以青年视角挖掘党史教育素材

2.面向青年,契合青春风格开展融媒体设计

3.依托青年,青年师生共同参与、共同创造

4.成就青年,第一课堂、第二课堂聚合发力


专家推介

习近平总书记强调指出,对我们共产党人来说,中国革命历史是最好的营养剂。多重温我们党领导人民进行革命的伟大历史,心中就会增添很多正能量。党的十九届四中全会明确提出,要“加强党史、新中国史、改革开放史教育”。国家的希望在青年,民族的未来在青年。在中国共产党即将迎来百年诞辰之际,南京大学青年教师认真贯彻落实习近平总书记重要指示精神和党的十九届四中全会精神,以中共党史为内容,以青年学生为对象,以网络技术为手段,开发“新青年·习党史”青年纽扣课堂线上课程,开展党史宣传教育,生动讲好中国共产党的故事,实现社会主义主流价值观与以青年为主体的网络主流受众的有效对接,很好地适应了互联网时代的传播规律和当代青年的特点,是很有意义的探索和创新,值得肯定和推广。

——魏海生(中共中央党史和文献研究院副院长)

青年学习党史、新中国史,如同重走先辈血染的足迹,抚摸信仰筑就的丰碑,在硝烟弥漫的战火中,在五彩缤纷的光影中,找到人生奋斗前行的航标。在中国共产党成立近一百年之际,南京大学共青团以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,开发“新青年·习党史”青年纽扣课堂线上课程,对于引导青年坚定马克思主义信仰,树立正确的世界观、人生观、价值观,具有积极的、正向的引导作用,这是富有远见和行动力的探索。

——景临(共青团中央宣传部部长)

南京大学一贯重视党史、国史教育在大学生思想政治教育中的重要作用。学好党史,对于引导青年正确认识党情、认识国情至关重要,对于知史明鉴、开创未来、实现中华民族伟大复兴的中国梦至关重要。南京大学共青团等多个部门联合制作的“新青年·习党史”青年纽扣课堂,是学校落实立德树人根本任务的创新举措,是推进三全育人、五育并举“熔炉工程”的一项重要工作。学校将始终牢记为党育人、为国育才的使命,培养新一代南大人树立正确的历史观、民族观、国家观,不断激励青年学子不忘初心使命,勇立时代潮头,积极投身于为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的奋斗之中!

——胡金波(南京大学党委书记)

参考教材


(1) 中共中央党史研究室:《中国共产党的九十年》,中共党史出版社、党建读物出版社2016年版

(2) 中共中央党史研究室:《中国共产党历史》,中共党史出版社2011年版

(3) 韩广富,曹希岑主编:《中国共产党历史上的1000个为什么》,中共党史出版社2006年版


课程评价

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