个人介绍
视频播放器 is loading.
当前时间 0:00
/
时长 0:00
加载完毕: 0%
进度: 0%
媒体流类型 直播
剩余时间 -0:00
 
1x
基本乐理

主讲教师:潘超

教师团队:共8

  • 潘超
  • 郭蓉
  • 王秀玲
  • 陈晓卉
  • 刘华芳
  • 孔舒艺
  • 林楠
  • 林珊
学校: 福州大学至诚学院
开课院系: 音乐系
专业大类: 艺术学
开课专业: 音乐学
课程英文名称: Basic Music Theory
学分: 2
课时: 55
课程介绍
      “是故不知声者不可与言音,不知音者不可与言乐,知乐则几于礼矣!礼乐皆得谓之有德。德者,得也。”----孔子《礼记·乐记》

      《基本乐理》这门课,解答了什么是乐音,乐音如何组织,能够呈现和谐的音响效果,一组乐音如何组织,进而形成具有鲜明文化属性的音乐作品。

       基本乐理是一门讲授音乐理论知识的专业基础课程。通过本课程的学习,对于基本音乐素质、音乐技能、音乐审美能力的培养与提高,都具有重要意义和作用,在人才培养中起到理论支撑的基础作用。它也是一门重要的工具学科,是学好其他音乐内容、进行音乐实践活动的关键。

      本课程的章节安排,形成了认知的递进关系:认识五线谱,解决识谱问题。通过学习节拍与节奏,掌握音乐的时间特性。学习音与音高,掌握音乐的频率属性。学习音程,具备了分析两个音之间的协和关系的能力,同时也为掌握和弦打好基础。通过学习各种调式调性,真正理解和掌握音乐的文化属性。

      在教学中,适度引入视唱、练耳实践,形成同步教程,使理论教学与实践相辅相成,循序进步。学习时,切忌将理论学习与实践割裂开来,理论学习和音响训练的结合,推荐使用微信小程序“i-Music音乐实训平台”,登录后选择“乐UU”学校。
教师团队

潘超

职称:讲师

单位:福州大学至诚学院

部门:音乐系

郭蓉

职称:教授

单位:福州大学

部门:音乐系

王秀玲

职称:国家一级作曲

单位:福建省艺术研究院

陈晓卉

职称:讲师

单位:福州大学至诚学院

部门:音乐系

刘华芳

职称:讲师

单位:福州大学至诚学院

部门:音乐系

孔舒艺

职称:讲师

单位:福州大学至诚学院

部门:音乐系

林楠

职称:讲师

单位:福州大学至诚学院

部门:音乐系

林珊

职称:研究实习员

单位:福州大学至诚学院

部门:音乐系

职位:教学干事

考核方式

《基本乐理》施行在线期末考试,满分100分,合格60分。总成绩权重值比值如下: 

 

课程视频权重

 
 

45%

 
 

课程视频全部看完得满分,单个视频分值平均分配

 
 

访问数权重

 
 

10%

 
 

访问数达30次为满分,最多不超过上限分数

 
 

作业权重

 
 

15%

 
 

所有作业的平均分

 
 

考试权重

 
 

30%

 
 

期末考试分数

 

 

乐理与乐谱

乐理

音乐理论也称乐理,是学习音乐的必修课程。我们平常所说的乐理,一般是指音乐理论中的基础部分,也就是“基础乐理”。要解决的问题是有关声音的性质、律制、记谱法、音乐的基本要素、音与音之间结合的基本规律等等,而记谱(和读谱)的方法是其中很重要的一个部分。

乐谱

记录音乐的方法有很多种,在中国古代曾经使用过的就有文字谱、工尺谱等几大类别,用于不同的乐器时又有古琴谱、琵琶谱之分。同文字类似,乐谱就是人们规定的一套符号体系,不管使用什么样的记谱法,其目的都是准确地将音乐记录下来,以便根据这个记录来传播和再现(表演)。五线谱是现代国际通用的记谱方法,在掌握了五线谱之后,学习简谱将会是非常容易的事情。

乐理乐论

♪基音——以琴弦为例,由全弦振动所产生的音就是基音。 

  ♪泛音——由弦的部分振动所产生的音就是泛音。 

  ♪复合音——由基音和泛音结合在一起形成的声音,叫做复合音。它的产生是根据物体振动时,不仅整体在振动,它的部分同时也在振动,因此我们平时所听到的声音都不只是一个声音,而是有许多声音组合而成的,于是便产生了复合音。 

  ♪分音——构成复合音的各音,叫做分音。由全弦振动所产生的音,叫做第一分音,也叫做基音。由弦的二分之一振动所产生的音,叫做第二分音。其余依次类推。 

  ♪纯音——相对而言,只有一种频率的声音,叫做纯音。如音叉所发出的声音就是纯音。 

  ♪音域——即音的高低范围。通常指人声或乐器在整个音乐体系中所能达到的范围。 

  ♪音区——音区是音域的一部分,分高音区、中音区、低音区三种。 

  ♪十二平均律——将纯八度(相邻的两个同名音都构成纯八度)分为十二个均等的部分,这样的音律就叫做十二平均律。 

  ♪小节线——乐谱中使小节彼此分开的垂直线叫做小节线。它的作用是作为强拍的标记写在强拍的前面。 

  ♪节拍——有强有弱的相同的时间片断按照一定的次序循环重复叫做节拍。 

  ♪拍子——节拍的单位拍用一固定的音符来代表,叫做拍子。如两拍的节拍,单位拍用四分音符来表示,就叫四二拍子;用八分音符来表示,就叫做八二拍子。 

  ♪力度——音乐的力度即音乐中音的强弱程度。音乐中的力度和音乐中的其他要素一样,与音乐的内容有着密切的关系。力度记号可分为三种:字母力度记号如:p(弱)、f(强)、mf(中强)、mp(中弱)、ff(很强)、pp(很弱)等;文字力度记号如:crescendo略写cresc(渐强)、diminuendo略写dim(渐弱);图形力度记号如:<(渐强)、>(渐弱)等。 

  ♪音程——在音乐体系中两者之间的高低关系叫做音程.音程可以用一些数字来表示,在自然音阶中音程所包含的音级数目,叫做音程的级数。一般用“度”来表示音程的级数,包含有几个音级,就叫作几度。 

课程评价

课程章节
提示框
提示框
确定要报名此课程吗?
确定取消

京ICP备10040544号-2

京公网安备 11010802021885号