个人介绍
中国近现代史纲要 江苏高等继续教育智慧教育平台

主讲教师:郭凯

教师团队:共7

  • 郭凯
  • 李楠
  • 刘洁卉
  • 刘芳芳
  • 唐梦亚
  • 谢玲
  • 张慧
本课程是高校思想政治理论课中的核心课程,适用于全校各开设专业的一门思想政治理论课,理论教学48 学时,3 学分,使学生从宏观上对中国近现代史有一个基本的认识,掌握中国近代以来社会发展的规律,使学生对中国近现代史有一个基本的认知,了解帝国主义、封建主义、官僚资本主义给中华民族和中国人民带来的深重苦难,了解中国人民救亡图存的奋斗过程,了解中国人民选择社会主义的进程及其必然性;帮助大学生正确总结经验,认识国情,激发大学生爱国热情和民族自豪感、自信心,更加坚定走中国特色社会主义道路。 本课程主要讲述了从 1840 年至今的历史。这一时期,中国遭受列强侵略,逐渐沦为半殖民地半封建社会,中国人民进行了一系列抗争与探索,如太平天国运动、洋务运动、戊戌变法、辛亥革命等,一直到新中国建立,以及新中国成立后的历史。在这期间,中国共产党领导人民进行了新民主主义革命,经历了土地革命战争、抗日战争和解放战争,最终建立了新中国。新中国成立后,经历了社会主义革命和建设、改革开放、社会主义现代化建设以及中国特色社会主义进入新时代等不同阶段。国家在政治、经济、文化等方面都取得了巨大发展和进步,展现了中国人民为了民族独立、国家富强而不懈奋斗的历程。 本课程站位高:讲解从时代背景、现实依据到理论形成与发展等环节逐步展开。讲解细:设置问题,环环相扣,单元设置大问题,章节设置中问题、小问题,最后落脚到具体问题,逐一进行讲解。形式活:通过参观研学、学生讲课等形式,丰富教学形式,增加学生主动性,提升教学效果。模式新:本课程教学以课堂教学和职教云平台为依托,以多媒体课件教学为主体,线上线下相结合,突出专题教学、“问题导向”、学生参与,强调在线测验与互动讨论等多种教学模式。 该课程通过平时表现与期末测验两种方式相结合的过程考核,考核方式为考察。目的在于考察学生对课程理论知识和操作技能的掌握与运用程度。多种考核形式的综合运用,能较为深入地考察学生对教学知识的掌握程度,提高学生解决实际问题的能力,为将来从事思政教育工作打下良好的基础。
学校: 江苏高等继续教育智慧教育平台
开课院系: 常州工业职业技术学院
开课专业: 全校各本科专业
课程负责人: 郭凯
课程编号: ZJ0432046
学分: 3
课时: 48

常州工业职业技术学院

 

 

            

 

 

(2024/2025学年 学期)

 

 

 

课程名称      中国近现代史纲要                     

授课班级                                  

课程总学时       48     本学期计划学时       48          

任课教师                      郭凯                        

     毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论教研室    

制定日期          2025                      


      

(2024/2025 学年  学期)

教师姓名:郭凯                   课程名称:中国近现代史纲要

班级:                 

周次

日期

模块划分

授课章节、主要内容

时数

课后 作业

备注



模块一:近代以来中国人民的苦难

专题一:历史是最好的教科书(导论)

2

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

题库 作业

 

课堂 录制

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

线上

+

线下

 

混合

教学


专题二:近代中国的磨难

2



模块二

中国人民的抗争与探索

专题三:中国人民的早期抗争

专题太平天国运动

 

4


专题洋务运动

专题维新运动

4



模块三:中国共产党领导中国人民取得民族独立

 

专题:辛亥革命推翻帝制

专题:辛亥革命的

4


专题五四运动

专题马克思主义的传播

4


专题十一中国共产党的成立

专题十二中国共产党开辟革命新道路

4


专题十三长征的伟大胜利

专题十四抗日民族统一战线

4


专题十五抗日战争的伟大胜利

专题十六抗日战争后国际国内政治形势

专题十七:新民主主义革命伟大胜利

6



模块四:社会主义制度的建立与探索

专题十八社会主义基本制度的建立

专题十:社会主义道路在曲折中前进

4


专题二十改革开放全面展开

专题二十一中国特色社会主义的开创与发展

4



模块五:社会主义进入新时代

专题二十二中国特色社会主义进入新时代

2


专题二十三开启全面建设社会主义现代化强国新征程

专题 把握历史主动 坚定历史自信

4















 

       

本院

 

教材全称(编者、出版单位、出版时间)

《中国近现代史纲要》

本书编写组,高等教育出版社2023年2月出版

 

 

 

 

 

主要教学参考书(名称、编者)

[1]《中国近现代史纲要》辅导用书,北京:高等教育出版社,2020年.

[2] 习近平.在庆祝中国共产党成立100周年大会上的讲话,北京:人民出版社,2021年.

[3] 中共中央党史和文献研究院:中国共产党一百年大事记,北京:人民出版社,2021年.

[4] 本书编写组.中国共产党简史. 北京:中共党史出版社,2021年.

[5] 夏东元.洋务运动史.上海:华东师范大学出版社,1992.

本学期教学周数

12

本课程周学时数

4

本课程学期总时数

48

编制说明:

本课程采用模块化专题教学,以智慧职教职教云平台为依托,创设了线上+线下相结合的教学模式。课前学生在线学习,初步了解知识结构,掌握基本理论点;课中运用 问题导向 ”教学法,对梳理出来的重难点进行深化学习;课后通过在线测验、互动讨论及社会实践等,进行学习内容的巩固与内化。

 

本学期教学时数分配

讲授

48

课堂实践


交流


社会实践


考查


复习


机动


教研室主任核查


    


教学副院长审定


    


院长批准


    


 

郭凯

职称:讲师

单位:常州工业职业技术学院

部门:马克思主义学院

李楠

职称:助教

单位:常州工业职业技术学院

部门:马克思主义学院

刘洁卉

职称:副教授

单位:常州工业职业技术学院

部门:旅游与康养学院

刘芳芳

职称:讲师

单位:常州工业职业技术学院

部门:马克思主义学院

唐梦亚

职称:讲师

单位:常州工业职业技术学院

部门:马克思主义学院

谢玲

职称:助教

单位:常州工业职业技术学院

部门:马克思主义学院

张慧

职称:讲师

单位:常州工业职业技术学院

部门:马克思主义学院

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