职称:教师
主讲教师:宋广杰
教师团队:共1位
| 学校: | 许昌职业技术学院 |
| 开课院系: | 财经学院 |
| 专业大类: | 财经 |
| 开课专业: | 市场营销 |
| 学分: | 4 |
| 课时: | 64 |
2019年全国职业院校技能大赛高职组GZ-2019039市场营销技能赛项包括营销实战展示、商务数据分析和情境营销三个竞赛模块。 本课程以比赛为基础模块进行课程设计,依托中教畅享公司的实训软件开展教学工作。 其中,商务数据分析模块考察学生的商品分类、商务数据采集与分析等基本专业技能。 营销实战展示模块考察营销过程中市场调查、营销策划、产品促销、线上线下推广、客户关系管理等各类典型职业活动的方案设计、组织落实、过程管理等基本专业技能,以及沟通表达、礼仪规范等基本职业素质。 情境营销模块不仅考察学生的目标市场选择与定位、竞争策略分析与执行、营销活动策划与组织、成本核算与财务分析等基本专业技能,还进一步考察学生对充分竞争市场的综合判断分析能力。竞赛中选手将会用到经济学基础、商品学基础、市场营销基础、市场调查与分析、消费者行为学、推销技术、品牌策划、财务管理等课程的综合知识。
本课程采用以赛促学的教学模式,初期通过简单讲授,让学生了解软件的操作,随后分配账号,进行实训竞赛,不断提高学生利用营销知识开展企业管理工作的能力!具体教学方法如下:
一、商务数据分析能力
商务数据统计:填空题,每题1分(共10分)。
数据整理与制图:客观题,评分点包括图表类型、标题内容的准确性、图例项位置及内容的准确性、数据标签位置及数值的准确性、横纵坐标位置及内容的准确性、横纵坐标轴的使用、分类标签的使用、刻度轴的使用(共5分)。
二、营销实战展示模块
(一)方案设计word(8分)
(二)实施技能ppt(3分)
(三)文案制作水平(1分)
(四)沟通表现及礼仪规范(3分)
(五)否定项
三、情境营销实训模块
情境营销模块全程录屏。每个赛场各队经营三个会计年度关帐后,软件自动生成成绩,成绩=所有者权益*(1+企业综合总分/100)。中途破产的队伍按照破产先后顺序进行排序,如果在同一节点破产,则比较所有者权益。根据各队成绩排序,第一名70分,按照名次递减3分,第二名67分,依次类推。同时,裁判将审核录屏,一旦发现参赛团队有违规操作行为,则该模块记为0分
(一)场地条件
1.财经学院拥有财经技能训练中心,该训练中心共有标准化机房24个,最多可同时容纳140个参赛队进行市场营销软件技能的比赛。
2.局域网络。采用星形网络拓扑结构,安装万兆交换机。网线与电源线隐蔽铺设。采用独立网络环境,不连接INTERNET,禁止外部电脑接入。
(二)训练设施
1.计算机配置
酷睿I7四核3.0以上CPU ;8G以上内存;1T以上 硬盘;千兆网卡。预装 Windows8操作系统;预装Internet Explorer12.0浏览器、谷歌浏览器和火狐浏览器等;预装五笔输入法、全拼、简拼、QQ拼音输入法、微软拼音等中文输入法和英文输入法;
2.网络连接设备
网络布线、交换机、竞赛用服务器
3.服务器
英特尔至强E5系列四核以上CPU;16GB以上内存;1T以上硬盘;千兆网卡。预装Windows Server 操作系统及IIS7.5;预装Microsoft SQL Server数据库。
4.软件
采用2019年全国职业院校技能大赛执委会指定的中教畅享“市场营销综合实训与竞赛系统”等赛项的竞赛平台、相关工具及设施。
商务数据分析模块考察学生的商品分类、商务数据采集与分析等基本专业技能;营销实战展示模块考察营销过程中市场调查、营销策划、产品促销、线上线下推广、客户关系管理等各类典型职业活动的方案设计、组织落实、过程管理等基本专业技能,以及沟通表达、礼仪规范等基本职业素质;情境营销模块不仅考察学生的目标市场选择与定位、竞争策略分析与执行、营销活动策划与组织、成本核算与财务分析等基本专业技能,还进一步考察学生对充分竞争市场的综合判断分析能力。
市场营销沙盘模拟实训教程——基于ITMC市场营销综合实训与竞赛系统 第2版
本书适应“互联网+职业教育”发展需求,是校企“双元”合作共同开发的实训教材。本书坚持“知行合一、工学结合”的指导思想,运用虚拟仿真实训系统和数字化技术改进教学方式方法。 本书主要内容包括市场营销沙盘的基础知识、基本规则、营销策略、分析方法和实战经验总结等。全书分为市场营销沙盘模拟实训准备、营销策略基础、营销策略训练和营销策略实战四个方面内容,共设计五个学习情境14个实训任务,依托中教畅享(北京)科技有限公司开发的市场营销综合实训与竞赛系统(即市场营销沙盘4.0版本)进行营销策略实战演练。每个学习情境设计有知识目标、能力目标、素养目标、导入案例等内容,并按照企业市场营销的工作过程设计相应的实训任务,任务后附有思考练习题,便于加深对实训操作的理解;通过职业提示、素养园地等设计,提升学生的职业素养;每个情境后面附加知识拓展,丰富和拓展学习内容。 学员在沙盘模拟实训中综合运用市场调查与分析、市场营销、消费心理学、财务管理等相关专业的知识和方法,依托沙盘进行实战演练,不仅能够有效提升学员的目标市场选择与定位、竞争策略分析与执行、营销活动策划与组织、成本核算与财务分析等基本专业技能,还能进一步增强学员对完全竞争市场的综合判断分析能力,全面提高学员的综合素质。 本书可作为高职院校、应用型本科院校市场营销、电子商务、连锁企业经营与管理、工商企业管理、中小企业创业与经营等相关专业的实训教程,既适用于参加市场营销沙盘竞赛的各层次学生,也可供教师及企业培训人员参考使用。
| 课程章节 | | 文件类型 | | 修改时间 | | 大小 | | 备注 | |
| 1.1 第一次课:市场营销综合实训系统简介 |
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| 2.1 第二次课:商务数据分析模块基础介绍及操作演示 |
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| 2.2 第三次课:商务数据分析之数据筛选讲解及实训操作 |
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| 2.3 第四次课:商务数据分析之数据分类汇总讲解及实训操作 |
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| 2.4 第五次课:商务数据分析之数据透视表并制图讲解及实训操作 |
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| 3.1 第六次课:走进营销实训沙盘——ITMC营销实训软件简介 |
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| 3.2 第七次课:情境营销模块经营基本规则解析及实训操作 |
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| 3.3 第八次课:情境营销模块知识点(市场)解析及实训练习 |
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| 3.4 第九次课:情境营销模块知识点(直销)解析及实训练习 |
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| 3.5 第十次课:情境营销模块知识点(批发)解析及实训练习 |
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| 3.6 第十一次课:情境营销模块知识点(运营)解析及实训练习 |
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| 3.7 第十二次课:情境营销模块知识点(零售)解析及实训练习 |
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| 3.8 第十三次课:情境营销模块知识点(财务)解析及实训练习 |
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| 3.9 第十四次课:情景营销模块进阶之得分规则解析 |
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| 3.10 第十五次课:情景营销模块进阶之经营方案解析 |
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| 3.11 第十六次课:情景营销模块进阶之企业经营财务数据解析一 |
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| 3.12 第十七次课:情景营销模块进阶之企业经营财务数据解析二 |
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作业
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| 3.13 第十八次课:情景营销模块经营策略制定及实训综合练习(激进策略) |
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| 3.14 第十九次课:情景营销模块经营策略制定及实训综合练习(保守策略) |
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| 3.15 第二十次课:情景营销模块经营策略制定及实训综合练习(混合策略) |
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| 3.16 第二十一次课:情景营销模块经典策略实训练习及总结(经济不定策略) |
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| 3.17 第二十二次课:情景营销模块经典策略实训练习及总结(囤货策略) |
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| 3.18 第二十三次课:情景营销模块经典策略实训练习及总结(情感理智双飞策略) |
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| 4.1 第二十四次课:营销方案策划模块操作介绍及练习 |
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| 4.2 第二十五次课:营销实战之市场调查方案设计及报告制作实训操作 |
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| 4.3 第二十六次课:营销实战之市场促销方案设计及报告制作实训操作 |
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文档
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| 4.4 第二十七次课:营销实战之市场推广方案设计及报告制作实训操作 |
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| 4.5 第二十八次课:营销实战之各类PPT设计及汇报展示实训操作 |
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