主讲教师:刘春玲
| 学校: | 中国人民警察大学 |
| 开课院系: | 公安法学院 |
| 专业大类: | 法学 |
| 开课专业: | 公安学与公安技术 |
| 课程负责人: | 刘春玲 |
| 课程编号: | 1gf1B002A |
| 学分: | 3.00 |
| 课时: | 48 |
(一)课程思政教学目标
1.深入贯彻习近平法治思想,坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂。
2.切实做到对党忠诚、服务人民、执法公正、纪律严明。
3.牢固树立依法行政理念,强化法治意识、程序意识、证据意识、人权保障意识和自觉接受监督意识。
4.做社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者。
(二)课程思政元素及实施建议
课程思政 元素大类 | 课程思政元素类别 | 课程思政 元素 | 课程思政元素内涵 | 实施建议 |
政治素养 | 理想信念 | 社会主义法治理念、依法行政理念 | (1)牢固树立依法行政理念,做社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者。 (2)中国式现代化的价值追求是实现国家、社会、公民三者的和谐统一,形成一个稳定、和谐、可持续发展的良性循环。 | (1)建议在第一单元概述部分引导学生牢固树立依法行政理念,做社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者。 (2)建议在公安行政法作用部分的学习中加以引导。 |
忠诚教育 | 对党忠诚、纪律严明 | 坚决拥护中国共产党的绝对领导,矢志献身崇高的人民公安事业,对党忠诚。 | 主要在第二单元、第六单元通过案例分析、理论讲解、主题讨论等形式综合实施。 | |
人生观 | 服务人民、 执法公正 | (1)牢记“全心全意为人民服务”的宗旨,让执法既要有力度,又要有温度。 (2)推进依法行政,切实做到严格规范公正文明执法。 | 主要在第三单元、第四单元、第五单元公安行政执法行为、程序和证据部分学习中,通过大量案例研讨分析、辩论、实训等形式全面、精准实施。 | |
核心价值观 | 国家层面 | 民主、文明、和谐 | 公安行政立法、公安行政执法要做到民主文明、和谐。 | 主要在第三单元、第四单元部分,在对公安行政立法原则及程序、公安行政执法程序等内容的学习过程中,通过主题讨论、理论讲解等形式进行全面引导。 |
社会层面 | 平等、公正、法治
| (1)中华人民共和国公民在法律面前一律平等。 (2)程序正义与实体正义同等重要。 (3)推进依法行政,切实做到严格规范公正文明执法。 | 本课程各单元都涉及平等、公正、法治等课程思政要素,可以在各部分理论学习及案例分析中潜移默化地逐级递进引导、实施。
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个人层面 | 诚信、敬业 | (1)诚信是执政、为人、处事的根本。 (2)树牢终身学习理念,全面提升自身素质。 | 主要在公安行政主体理论及人民警察部分的学习中实施相关思政要素,形式可以多样化,侧重认、知、行的效果。 | |
宪法法治 素养 | 法治思维 | 权力监督、预防权力滥用 | (1)把权力关进制度的笼子里,就是要依法设定权力、规范权力、制约权力、监督权力。 (2)阳光是最好防腐剂,确保权力在阳光下运行。 | 主要在第六单元公安行政执法监督部分,通过案例分析、理论讲解等形式综合实施,进行全面引导。 |
法律权利 | 权利与义务的一致性 | 中华人民共和国公民在行使自由和权利(包括权力)的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。 | 主要在公安行政处罚、公安行政强制以及公安行政监督部分,通过理论讲解、专题研讨等形式进行全面引导、科学实施。 |