1. 管理学——原理与方法，周三多，复旦大学出版社

2. 管理学，斯蒂芬•P•罗宾斯，中国人民大学出版社
   

《管理学基础》课程简介

无论世界怎么变化，管理的基本职能不会发生变化，真正变化的是管理方式与手段。我们推出的管理学以管理的过程为框架，围绕管理的基本职能展开，对管理的各个方面做了较细的授课，是管理类专业的一门必修课程。课程分为6大章。

第一章管理概述。主要是让学生熟悉学习管理学的重要性，理解管理的概念、目标、属性，掌握管理的基本过程，知道管理计划、组织、领导、控制四大基本职能，理解管理的职能之间的关系。知道管理者的技能要求、角色、管理者的类型，以及今天的职业经理人时代的发展过程，卢森斯对管理者的对比研究及启示。进一步展示今天管理者所面对的管理内外环境，和所需要面对的竞争以及竞争分析的五力模型。

第二章管理思想与管理理论。熟悉管理思想的演变进程，掌握古典管理理论、近代管理理论、现代管理理论的核心思想和特点。了解今天的组织管理者必须面临的管理道德和社会责任。

第三章 决策与计划  让学生了解决策的含义，决策在管理中的地位和决策的基本步骤，掌握决策的基本原则，掌握定性决策与定量决策的一些基本方法。理解计划工作的意义，计划的含义和类型，各计划间的关系，战术计划的主要表现形式、制定的逻辑等，掌握计划工作的程序和步骤、计划的内容，明确计划目标的重要性质、内容，制定目标的合理方法，掌握目标管理方法。认识今天战略与战略管理的重要性，理解战略与战略管理的概念，知道战略管理的过程，知道企业的增长战略类型。

第四章管理的组织职能。知道组织工作的基本内容和过程，理解组织设计的基本原则，掌握职务设计的形式与内容，掌握部门划分与整合的方法，和纵向管理幅度与层次设计；理解组织的职权关系、掌握集权、分权、授权的内容，熟悉几种常见的组织结构；了解组织变革的内容；掌握人员配备的概念和特点、人员配备的过程及原则，理解人员招聘的标准、方式、程序，熟悉甄选、培训和绩效考核的主要内容。

第五章管理的领导职能。理解领导的本质和作用，理解领导的权力基础、知道权力的来源和分类，理解人性的几种假设，掌握领导的特质理论、行为理论和权变理论，知道领导的艺术；理解激励的概念，理解激励的过程和作用；掌握激励的理论，熟悉激励的原则和激励的方法。了解沟通的概念与必要性、要素与特点；明确有效沟通的基本原理的与条件；了解沟通的类型形式、知道构成组织信息网络的五种基本结构，清楚组织沟通的障碍，掌握改善人际沟通的技巧与方法。了解组织文化的内涵、知道其构成，掌握组织文化的功能与塑造过程。

第六章管理的控制职能。掌握控制的概念、必要性和类型，理解管理控制的特点，掌握控制的程序、内容和基本原则。掌握控制的基本方法。

这门课程，选择了您工作中一定会用到的管理知识点，学以致用是我们追求的目标；您可以选择您的热爱，学习您感兴趣的部分章节。没有教条的说教，没有填鸭式的灌输，知识点的精打细磨，只为在学习、生活中成就您更出彩的人生。

通过本门课程的学习，

你可以认识到管理的重要性，

作为一名学生，你会对今后走上领导岗位更加有信心了。

大家会赞美您有组织的才能！

您可以更有领导的风范！

受到上级的好评！

同志们更加支持你的工作，关系更好了。

因为更善于处理复杂问题，您更有领导的魄力！