一、课程定位
       妇产科学是医学科学的组成部分，属于临床医学中的一门涉及面较广和整体性较强的独立学科，是专门研究妇女特有的生理和病理的一门学科，包括产科学和妇科学两大部分。对于将要从事临床医疗工作的医学生，是必修的核心课程。
      产科学是关系到妇女妊娠、分娩、产褥全过程，要求对该过程中所发生的生理现象、心理和病理改变进行诊断和处理，以及协助新生命诞生。妇科学是研究妇女非妊娠期生殖系统的生理和病理改变。包括女性生殖系统炎症、女性生殖系统肿瘤、生殖内分泌疾病、女性生殖器损伤、女性生殖器畸形等，要求能列出妇科基础知识并能对发生的病理改变做出诊断与相应处理。妇产科学还包括计划生育，主要研究女性生育调节，要求能列出避孕、绝育及优生等知识。
二、设计思路   
      本课程是依据“临床专业人才培养方案”岗位工作任务与职业能力分析，以培养具有职业道德、职业技能和就业创业能力的医疗人才为目标，为履行医士的岗位职责，应当具备的职业适任能力中的“妇产科诊疗”而制定。
     在行业调研、专家咨询的基础上，按“妇产科诊疗”工作任务为中心，重构知识体系，整合、序化具体教学内容。将课程内容分为产科基础知识、生理产科、病理产科、妇科、计划生育等五个项目，下设子项目。教学模式以学生为中心，以人才培养目标为导向，开展做中学、做中教，教、学、做结合，并在教学融入临床医学助理医师执业资格准入标准。
三、课程目标
   1.1总体目标  
       通过本课程的学习，应使学生了解妇产科的特点，对正常妊娠、分娩和产褥期的生理变化能理解，对病理产科中的常见病能初步作出诊断，给出治疗原则。对对女性生殖系统炎症、女性生殖系统肿瘤、女性生殖系统内分泌疾病、计划生育等，能初步作出诊断和鉴别诊断，给出治疗原则。对妇产科的常用手术有一定的了解。并使学生应具备自学能力，对较简单的病例懂得独立分析，有一定的临床思维能力，对妇产科中常用的妇科检查，产科检查等能较规范地操作。
    1.2具体目标
    1.2.1知识目标
    （1）能正确描述女性生殖系统的构成及生理功能。
    （2）能正确描述妊娠、分娩及产褥期的相关概念，能正确解释正常妊娠妇女的生理变化，能正确描述正常妊娠、正常分娩三个产程及正常产褥期妇女的临床表现，能说出各期诊疗要点。
   （3）能正确描述常见的异常妊娠、妊娠期合并症、异常分娩、分娩并发症、产后并发症及不孕证的临床表现及诊疗要点。
   （4）能正确描述女性生殖系统炎症、女性生殖系统肿瘤、女性生殖系统内分泌疾病等诊断和鉴别诊断，及其相应的处理。
   （5）能对产科和妇科的常用手术有一定的了解。
  1.2.1能力目标
     (1)能正确收集妇产科病史资料，具有运用相关检查对病人进行初步评估、配合进行检查的能力。
     (2)能正确处理正常妊娠女性的身心状况，具有为病人进行正确诊疗、健康指导的能力。
     (3)能正确处理病理妊娠女性的身心状况，具有为病人进行正确诊疗、健康指导的能力。
     (4)能正确处理妇科疾病女性的身心状况，具有为病人进行正确诊疗、健康指导的能力。。
     (5)对妇产科的腹部手术、外阴及阴道常用手术有一定了解，能配合进行手术。
   1.2.1素质目标
    （1）具有实事求是的科学态度和严谨认真的工作作风；
    （2）具有细心、耐心、爱心及责任心的职业道德；
    （3）具备良好的心理素质、良好的沟通能力及团队协作能力；
    （4）具备敏锐的观察能力和勤于思考的学习习惯及自主学习能力
    （5）具有创新意识、创新精神、获取新知识能力。