个人介绍
232423《了不起的盖茨比》精读

主讲教师:卢睿蓉

教师团队:共3

  • 卢睿蓉
  • 夏萌
  • 金芳颖
学分: 0.3
     本课程为《了不起的盖茨比》泛读。课程选用开放式学习模式,学生无需按照章节顺序学习课程,但是需要完成每一章节的测验,完成后写读后感。鉴于本课程目的是促进学生了解英美文化加强外语学习,现选用译林出版社的双语版,在阅读中文的同时也可以学习英文,有余力的同学可直接阅读英文版。
    《了不起的盖茨比》是美国二十世纪最伟大的小说之一,其思想主题、写作技巧、语言风格都令人赞叹,值得一读再读。此外,本课程希望通过《了不起的盖茨比》的故事,加强学生对美国文化的了解,尤其对美国“爵士时代”、“美国梦”等概念的理解。通过对此书的阅读,也有助于重申人生观、价值观。
教师团队

卢睿蓉

职称:副教授

单位:浙江传媒学院

部门:国际文化传播学院

夏萌

职称:讲师

单位:浙江传媒学院

部门:国际文化传播学院

金芳颖

职称:讲师

单位:浙江传媒学院

部门:国际文化传播学院

课程背景

《了不起的盖茨比》(The Great Gatsby)是美国爵士时代的代言人——F. Scott. Fitzgerald(菲茨杰拉尔德)的代表作,蓝登书屋评选的20世纪百部最佳小说之一,美国梦的幻灭之作。作者的生活经历和他所创作的作品无论在书里书外都引人注目,尤其是几版电影的播出更产生了轰动效果。虽然受众广泛,但原著的阅读才能帮助真正了解其内容把握其内涵。

课程目的

本课程的设置主要培养学生的基本人文素养,使学生领会文学作品的艺术性和思想性,了解美国重要文学作品,熟悉美国文化现象;与此同时,也提升学生外语学习动机。

课程定位

本课程面向所有大学生。对于外语专业及中文专业的学生,这部书是必读经典,建议精读细读。对于其他专业的学生,该书内容及其所揭示的内涵也应该有基本把握。

课程重点和难点

本课程的重点在于熟悉《了不起的盖茨比》的情节,了解故事写作背景、把握人物象征以及对“美国梦”的理解。难点在于把握本书的基本内涵和象征手法。

经典评论

《了不起的盖茨比》是他(菲茨杰拉德)最好的小说,该书敏锐地抓住了当代社会生活的主题,并以象征手法展现了美国梦传奇之下的嘲讽及悲怅。

——牛津美国文学词典

《了不起的盖茨比》是自亨利·詹姆斯以来美国小说迈出的第一步,因为菲茨杰拉德在其中描写了宏大、熙攘、轻率和寻欢,凡此种种,曾风靡一时。

——TS艾略特

 

18岁那年的我来说,最欣赏的书是阿珀达依库的《半人马座α》。但在反复阅读的时间里,它逐渐失去最初的光彩,而把至高无上的地位让给了菲茨杰拉德的《了不起的盖茨比》。而且《了不起的盖茨比》对我始终是绝好的作品。兴之所至,我便习惯性地从书架中抽出《了不起的盖茨比》,信手翻开一页,读上一段,一次都没让我失望过,没有一页使人兴味索然。何等妙不可言的杰作!

——村上春树挪威的森林

 

20世纪流传最广、最为人钦佩的美国小说。

——克罗蒂亚·皮埃罗庞:《纽约人》

 

我们终于拥有了一部美国杰作:粗糙的水晶被磨成真正的钻石。

——詹姆斯·迪克

 

篇章安排精巧至极,没人能想出比这更好的构思了。

——H.L.门肯

 

参考教材


作者介绍

弗朗西斯·斯科特·基·菲茨杰拉德(Francis Scott Key Fitzgerald,1896年9月24日-1940年12月21日),二十世纪美国最杰出作家之一。1896年9月24日生于明尼苏达州圣保罗市。他年轻时试写过剧本。读完高中后考入普林斯顿大学。在校时曾自组剧团,并为校内文学刊物写稿。后因身体欠佳,中途辍学。1917年入伍,终日忙于军训,未曾出国打仗。退伍后坚持业余写作。1920年出版了长篇小说《人间天堂》,从此出了名,小说出版后他与吉姗尔达结婚。婚后携妻寄居巴黎,结识了安德逊、海明威等多位美国作家。1925年《了不起的盖茨比》问世,奠定了他在现代美国文学史上的地位,成了20年代“爵士时代”的发言人和“迷惘的一代”的代表作家之一。菲兹杰拉德成名后继续勤奋笔耕,但婚后妻子讲究排场,后来又精神失常,挥霍无度,给他带来极大痛苦。他经济上入不敷出,一度去好莱坞写剧本挣钱维持生计。1936年不幸染上肺病,妻子又一病不起,使他几乎无法创作,精神濒于崩溃,终日酗酒。1940年12月21日并发心脏病,死于洛杉矶,年仅44岁。

菲兹杰拉德不仅写长篇小说,短篇小说也频有特色。除上述两部作品外,主要作品还有《夜色温柔》(1934)和《末代大亨的情缘》(1941)。他的小说生动地反映了20年代“美国梦”的破灭,展示了大萧条时期美国上层社会“荒原时代”的精神面。

课程评价

教学资源
课程章节 | 文件类型   | 修改时间 | 大小 | 备注
1.1 第1课时
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1.2 第2课时
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2.1 第1课时
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作业
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3.1 第1课时
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3.2 第2课时
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4.1 第1课时
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4.2 第2课时
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5.1 第1课时
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6.1 第1课时
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7.1 第1课时
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7.2 第2课时
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7.3 第3课时
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8.1 第1课时
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9.1 第1课时
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9.2 第2课时
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