本课程的特色就是将传统课堂教学活动转移到互联网教学平台和手机上，在任何地点、任何时间都可以进行教学活动，例如签到、讨论互动、随堂测试等。充分利用计算机多媒体技术制作的课件、和教学视频，结合仿真软件模拟真实工作场景，即保证了电力这个高危行业学习培训的安全性，又激发了学生的学习兴趣。变学生被动学习为主动学习，变学生单一的教材为开放的全方位立体资源，变传统课程讲授为线上远程教育，变他人管理模式为学生自我管理模式。

《电力系统分析》在线课程教学注重将工程实际应用技术融于远程教学中，主要教学方法有：任务驱动教学法、案例教学法、仿真教学法等。通过大数据分析发现学习者学习中的问题，以给予个性化的指导，体现课程的独特性、趣味性。

     《电力系统分析》课程教学团队搭建了丰富的教学资源，学员可以课前通过引导文制定本堂课的教学目标，通过课程的学习资料进行预习；课中通过教学视频和课件的学习，完成既定的教学任务；课后通过平台上的随堂练习和老师发布的作业进行自我测评，最后通过学习情境的单元测验或考试，进一步完成对理论和实践知识的重点、难点的巩固。此外，课程还建立了模拟真实现场工作场景的仿真软件系统，学员在计算机上可以模拟电网的控制后台，主要是操作开关电器设备和下达调令等；也可实现告警窗口和可视化潮流等功能。可完成电力系统的正常监视、倒闸操作、异常及事故处理等实训项目，使学生的实践能力得到了有效提高，受到学员的好评。通过多维度的线上开放资源，让学生的知识尤其是实践专业技能得到迅速的提高，能够更快地适应工作岗位的需求。

《电力系统分析》在线开放课程建设平台初步建立后，本学期点击率已达50万次，江西电力职业技术学院选课学生人数已超过400人、学生通过在线课程预计合格率达到90%，优秀率达到15%以上，通过线上课程既能够展示学校应用型人才培养特色，又可以提升社会影响力的课程，提高社会关注度。开放课程首先要立足于面向本校学生使用，同时也要满足同层次兄弟高校学生需求以及行业领域内的专业技术人员的学习需求和社会大众自身学习的需要。

本课程主要内容包括了电力系统的基本概念和参数的计算、短路电流计算、潮流分析、电压和频率调整、经济运行和电力系统稳定性的基本知识等。

课程共分为4章50节。第1章面对电力系统各个工作岗位，树立电力系统的初步认识。主要讲解了什么是电力系统、如何绘制和识别电力系统接线图、衡量电能的基本指标和电力系统新趋势等。第2章为电力系统正常运行时的监视与分析，因为电力系统绝大多数时间都是处于正常运行状态，只有弄清了各种电力系统常见元件的特性和潮流计算的基本原理，才能对电力系统正常运行时的工况进行分析，为经济运行打下基础。第3章为面对用户电能质量下降的情况如何进行处理，它的实质主要是电力系统的电压和频率的调整，通过学习常见的调压和调频的措施改善电能质量。第4章内容是面对电力系统常见故障的分析和计算，主要包括了电力系统各种对称和不对称短路的分析，通过各种故障特征分析其产生的后果，逐步树立电力系统稳定性的基本概念。

课程的内容难度适中，课程门户能够下载相关的软件和学习资料，通过视频和章节测验、讨论、在线互动等环节可以完全实现自学。

1.课程考核达标，总分在60-80分之间，可以获得课程合格证书。

2.课程考核达标，总分在80分以上，可以获得优秀学员证书。

3.根据大纲完成学习任务，能初步掌握电力系统分析的基本知识，为以后电力系统运行、调度所需要的基本技能奠定基础。

主要面对的是电力系统自动化技术及相关专业的高职院校的学生，也可以供电力行业的工程技术人员参考。