公共体育《乒乓球球》 一、课程性质 本课程是根据《全国普通高校体育课程教学指导纲要》精神，结合本院学生、教学资源的实际情况而开设的公共体育选项课。乒乓球是一项灵活、多变、可快可慢、隔网对击并易于掌握的大众体育项目的运动。由于趣味性强，锻炼价值高，又极具竞争性，因而深受大学生的喜爱，本课程主要教授乒乓球的发球、击球、移动等基本技术及单打规则裁判法，并培养学生学习的主动性、创造性和终身体育思想。 二。教学目标 ①通过乒乓球课程的教学，学生能基本掌握乒乓球技术，学会运用乒乓球运动自觉锻炼身体，为终身体育打下良好基础。 ②教会学生乒乓球运动的技、战术方法和手段，培养学生管理能力，鉴赏能力和积极参予竞赛裁判工作的能力，勇于拼搏、敢于竞争的心理素质和顽强意志品德。 三、教学要求 ①根据乒乓球运动的特点和学生对乒乓球掌握的程度分成两个层次，第一层为初级水平，第二层为中级水平。设置于相同教学大纲，但所不同的是练习方法、内容有所侧重，使不同层次的学生有针对性的适应教学计划、大纲的要求，最终能更加合理地运用乒乓球运动来从事健身活动。 ②在提高学生乒乓球运动综合能力的基础上，初步掌握乒乓球的基本技术，使初级水平的学生技术动作合理化，使中级水平学生的技术动作比较规范化，重点强调加大培养学生对乒乓球技、战术的综合运用的能力，及各种练习和学习方法。