主讲教师:潘竞
| 学校: | 安徽师范大学 |
| 开课院系: | 音乐学院 |
| 专业大类: | 舞蹈学 |
| 开课专业: | 舞蹈表演 |
| 课程编号: | 05414070 |
| 学分: | 2 |
| 课时: | 34 |
外国舞蹈史2是舞蹈表演专业的专业基础课。课程主要介绍关于外国舞蹈的基本分类和优秀作品赏析。通过本课程的学习,要使学生掌握以下几方面的知识:外国舞蹈门类、优秀舞蹈作品和舞蹈欣赏分析方法,提高学生的艺术欣赏水平。
在传授上述知识的同时,通过各个教学环节逐步培养学生运用一定的艺术原理和美学思想对舞蹈作品和生活中的舞蹈现象进行赏析和鉴别。本课程有助于提高学生的创造力,在观赏舞蹈作品的过程中体会到更为宽广深刻的艺术之美,旨在培养并增加学生的舞蹈知识储备,提升学生舞蹈欣赏、分析、评论等能力。
(1)集体授课,教学民主,教学相长。鼓励学生多问多想,调动学生的自主学习性。
(2)循序渐进,引导学生掌握外国优秀的舞蹈作品。
(3)在保证该课程教学的科学性和系统性的前提下,着重突出舞蹈艺术的赏析能力。坚持理论密切联系实际,讲授时尽量结合实际的作品和当今舞坛的现状对中、外舞蹈进行分析、旨在开拓学生的思路,并积极引导将学生的主要精力放在舞蹈美学和舞蹈相关知识的学习上。
(4)课堂讲授力求做到少而精,突出重点,将培养、提高学生对舞蹈作品、舞蹈现象的掌握和分析能力放在重要位置。
(5)在教学过程中,将根据正常教学进度布置一定量的课后作业,要求学生按时完成。
讲授法
讨论法
自主学习法
为实现课程教学目标,本门课程考核方式及要求为:出勤率占10%,点到不少于3次,其中缺席1次,按无成绩计算;随堂测验1次,测验成绩按20%折算后计入总成绩;课程作业1次,按批改成绩20%折算后计入总成绩;教师随堂检查学生课堂笔记记录情况并打分,按10%计入总成绩;期末考试分卷面考试与实践操作两部分,分别占总成绩的20%。
授课教师紧扣课程目标,把课程考核贯穿于教学的全过程,选择能够全面衡量学生学习效果的考核方式,对学生的学习效果进行有效评价。
欧建平《外国舞蹈史及作品鉴赏》,高等教育出版社,2008年1月第1版
刘青弋《西方现代舞史纲》,上海音乐出版社,2004年9月第1版