职称:教授
单位:清华大学
主讲教师:周建设
教师团队:共15位
| 学校: | 首都师范大学 |
| 课程英文名称: | College Writing and Intelligent Training |
| 课程编号: | 3018025 |
| 学分: | 2 |
| 课时: | 32 |
《大学写作与智能训练》课程是首都师范大学顺应世界人工智能和教育科技发展趋势,落实《教育部 国家语委关于加强高等学校服务国家通用语言文字高质量推广普及的若干意见》精神和立德树人根本任务,将“语言文字应用能力纳入学校人才培养方案,明确其标准并纳入毕业要求”的具体举措,是实施学校“攀登计划”的具体实践,是全校本科生的通识选修课程。
本课程以学生为中心,以智能为手段,以创新为动力,以知识为核心,以能力为引领,推动学生厚植家国情怀,提升人文素养,提高素质技能,成为德才兼备的社会主义建设者和接班人。
本课程以语言智能技术与大学中文写作教育教学方法深度融合,依托大学中文写作与教学智能评测系统,引导学生广泛阅读,深入认知实践,培育问题意识,并通过人机交互方式实现写作意愿,提高阅读力、认知力、思维力、逻辑力、创新力和表达力,不断开创数智时代高校人才中文写作教学新局面。
本课程具有“智能化、大规模、个性化、交互式、全学科”五大特色,即运用大学写作智能化系统进行大规模、个性化的人机交互训练,适应全学科门类学生,是我国首创将智能技术应用于指导大学中文写作训练的新型教学模式,具有开创新的意义。
| 课程章节 | | 文件类型 | | 修改时间 | | 大小 | | 备注 | |
| 1.1 绪论 |
文档
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| 2.1 表达理论 |
文档
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2024-03-23 | 1.62MB | ||
| 2.2 写作方法 |
文档
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2024-03-10 | 1.57MB | ||
| 2.3 写作材料 |
文档
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2024-03-10 | 2.54MB | ||
| 2.4 写作步骤 |
文档
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2024-03-10 | 1.56MB | ||
| 3.1 党政机关公文写作 |
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2024-03-22 | 906.48KB | ||
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作业
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| 3.1.1 通知 |
文档
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文档
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作业
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| 3.1.2 通报 |
文档
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作业
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| 3.1.3 通告 |
文档
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作业
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| 3.1.4 报告 |
文档
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作业
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| 3.1.5 请示 |
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作业
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| 3.1.6 批复 |
文档
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作业
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| 3.1.7 函(复函) |
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作业
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| 3.1.8 纪要 |
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作业
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| 3.1.9 命令 |
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作业
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| 3.1.10 决议 |
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作业
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| 3.1.11 决定 |
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作业
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| 3.2.1 计划 |
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作业
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| 3.2.2 总结 |
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作业
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| 3.2.3 规划 |
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作业
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| 3.2.4 纲要 |
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作业
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| 3.3.1 方案 |
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作业
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| 3.4.1 公务演讲词 |
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作业
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| 3.4.2 讲话稿 |
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作业
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| 3.4.3 开幕词 |
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作业
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| 3.4.4 闭幕词 |
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作业
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| 3.4.5 欢迎词 |
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作业
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| 3.4.6 欢送词 |
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文档
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| 3.4.7 答谢词 |
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作业
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| 3.4.8 祝词 |
文档
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作业
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| 3.5.1 新闻通稿 |
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2024-03-22 | 2.05MB | ||
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作业
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| 4.1 人机交互写作训练 |
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2024-03-22 | 322.16KB | ||
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作业
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| 5.1 写作与交友学习 |
视频
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| 5.2 公文写作 |
视频
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2024-02-22 | 1.88GB | ||
| 5.3 文章写作与修辞表达 |
视频
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2024-02-22 | 1.87GB | ||
| 6.1 考核方式及方法 |
作业
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