《工程伦理》课程是能源动力、电气工程和电子信息硕士、博士研究生的公共选修课,总学时16学时,其中理论讲授学时6学时,案例讨论学时10学时,是一门具有理论性、工程性和实践性特点的课程。通过课程学习,学生培养能够工程伦理意识,掌握工程伦理的基本理论和处理原则,具备工程和职业实践中共性及特殊伦理问题的分析能力。引导学生尝试进行工程伦理决策,在小组案例讨论分析中体会工程师的职业道德规范、科学态度,提升自主学习和团队合作能力。 课程教学中渗透中国特色社会主义核心价值观理念,结合本校“工学并举”的办学特色和“勤慎公忠”的办学精神,突出理论联系实际的专业特色,激发学生爱国、敬业的情感,引导学生树立正确的价值观念,自觉承担社会责任,追求精益求精的工匠精神。
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