个人介绍
嵌入式系统及应用 (STM32)

主讲教师:余强国

教师团队:共2

  • 余强国
  • 万东辉
学校: 湖州学院
开课院系: 电子信息系
专业大类: 电子信息类
开课专业: 电子信息工程专业
课程负责人: 余强国
课程英文名称: Embedded system and application (STM32)
学分: 4
课时: 64
嵌入式系统及应用 (STM32)
       随着科技的飞速发展,嵌入式系统已经成为现代生活中不可或缺的一部分。嵌入式开发的目标是创建高效、可靠、智能的系统,以满足人们日益增长的需求。在嵌入式开发不断进化的过程中,软件系统设计与物联网硬件的无缝融合发挥着至关重要的作用。嵌入式开发进化带来了巨大的机遇和挑战, 作为新时代的大学生,掌握嵌入式的技术开发, 通过将软件系统设计与物联网硬件无缝融合,就可以创造出更加智能化、自动化和高效率的系统,为现代社会的科技进步做出更加积极的贡献。
      << 嵌入式系统及应用(STM32) >> 课程主要培养学生掌握嵌入式芯片--STM32F103系列器件的内部结构及工作原理;熟悉嵌入式开发流程;掌握嵌入式开发的设计方法及工作流程;掌握基于STM32的标准库的c/c++语言程序编写和仿真方法;通过一些典型的案例的设计,使学生具备的嵌入式开发的分析及设计技能以及嵌入式电子信息产品的软硬件设计技能。
教师团队

余强国

职称:教授 & 高级工程师

单位:湖州学院

部门:电子信息学院

职位:社会服务办主任

万东辉

职称:讲师

单位:湖州学院

部门:电子信息学院

职位:电子信息系副主任

课程章节
课程特色


1)以“实操技术”为关键,培养学生创新精神

《嵌入式系统及应用》这门课程是培养电子信息领域高精尖研发工程师的最核心的课程。电子信息工程专业教育的具体培养目标,就是技术型人才,技术型人才的发展是生产力发展、社会进步的主要标志。电子信息技术是高新技术产业,为适应新技术发展,就要坚持创新。这就要求在设计课程结构、课程体系时,注重成熟智能控制技术与课程的融合,提高学生实际动手操作能力,培养学生的科学精神、创新意识和创新能力。


2应用为目的,培养学生的实践能力

《嵌入式系统及应用》是我校电子信息工程专业的一门重要的专业课。电子信息工程专业是实践性、综合性、应用性很强的专业,必须充分重视加强实践能力训练,尤其是控制系统的软硬件的开发实践。通过教学和实践活动,使学生具有获取新知识的能力,分析和解决实际问题的能力,语言文字表达能力以及团结协作和社会活动能力。同时与《嵌入式系统及应用》课程直接相关A类学科竞赛如“TI杯全国大学生电子设计竞赛”、“全国大学生嵌入式芯片与系统设计竞赛”等等,学生可以竞赛载体进行有目的的实践训练,进一步提高实践能力。所以,《嵌入式系统及应》是我校电子信息工程专业中具有很强代表性的一门专业课程,涉及面广,以其作为一流课程建设与教学改革,是值得深入探讨与实践的事情。


教学改革创新点

1)采用授课内容工程项目化理念优化教学内容,推进教师导学、学生自主学习、合作性学习相结合的“启发式、合作式、参与式、探究式”等多种教学方法。

2)以理论知识与行业技能相衔接为目标,推行全方位多维开放式实践教学过程,提高学生的专业实践能力和创新能力。

3)以评价学生专业综合素质为目标,建立课程考核全程化、评价标准多元化、考核方式多样化、考核结果动态化的课程考评新体系。

4) 开展线上、线下混合式、立体化的教学,以“讲”、“创”、“练”、“做”、“赛”、“拓”为主要内容的“参与式实践教学”模式。突出了学生在教学中的主体地位。

教学方法

           

课程成绩评定

教学条件


教学效果

学生对本课程的教学评价反馈逐年提高,从之前整体满意度不足94%,到目前最近一学期教学评价达到94.5%其次就是学生学习兴趣大大提高,到课率接近100%;通过课堂上进行的活动和互动,如投票、抢答等大大增强了学生的学习热情,课程通过率逐年提高;同时参加学科相关的竞赛的同学越来越来,也取得了非常竞赛成绩; 科研上,学生积极参加学科相关的科研与社会服务项目,成果丰硕.


1)  吸引更多学生参与更多全国大学A类学科竞赛(注:与该课 程相关)

下图为最近两年指导学生参加全国大学生竞赛获得的部分国奖和省奖情况:

  

       


2) 学生积极参与科研项目,下图为获得部分软件著作权



    3)    最近学期的学生评教反馈

           

      


参考教材

1. 《嵌入式系统原理及应用教程》  清华大学出版社   9787302233602  孟祥莲    

2.《STM32单片机原理与项目实战》 人民邮电出版社 9787115578518 刘龙,高照玲 

3.《ARMCortex-M3系统设计与实现:STM32基础篇(第2版)   电子工业出版社  9787121351983   

教学资源
课程章节 | 文件类型   | 修改时间 | 大小 | 备注
1.1 STM32学习导游
视频
.mp4
2023-10-03 14.50MB
 
视频
.mp4
2025-10-20 16.17MB
 
视频
.mp4
2025-10-20 7.23MB
 
视频
.mp4
2025-10-20 35.31MB
1.2 STM32的基本架构和基本原理
视频
.mp4
2025-11-25 41.60MB
 
视频
.mp4
2025-11-25 13.94MB
 
视频
.mp4
2025-11-25 17.34MB
 
视频
.mp4
2025-11-25 7.59MB
 
视频
.mp4
2025-11-25 32.82MB
1.3 学习STM32的方法以及需要的工具和平台
视频
.mp4
2025-10-20 37.82MB
1.4 MDK 开发软件的安装
文档
.pdf
2024-03-11 263.23KB
 
视频
.mp4
2024-03-11 61.70MB
 
文档
.pdf
2025-11-07 1.21MB
2.1 STM32单片机的最小系统
视频
.mp4
2025-10-20 33.51MB
2.2 STM32工程模板的建立
视频
.mp4
2024-03-14 121.08MB
2.4 程序的调试
视频
.mp4
2024-03-20 68.07MB
2.5 调试程序范例--GPIO 的输出
视频
.mp4
2025-11-25 50.95MB
 
视频
.mp4
2025-11-25 146.00MB
3.1 STM32的GPIO特性及内部结构原理
文档
.pdf
2024-03-20 1.01MB
 
文档
.pdf
2024-03-20 1.01MB
4.3 STM32定时器的编程流程及方法
视频
.mp4
2025-10-20 115.33MB
5.7 STM32 中断原理与工作机制分析
文档
.pdf
2023-11-25 531.47KB
 
文档
.pdf
2023-11-25 306.15KB
提示框
取消 进入课程
提示框
确定要报名此课程吗?
确定取消

京ICP备10040544号-2

京公网安备 11010802021885号