《程序设计基础（Python语言）》课程是我校非计算机专业学生的通识教育必修课程，属于程序设计类课程。这门课程在教学方法和方式上都具有特色：

“讲+测+答+评+作” 是程序设计基础（Python语言）课程的特色五步教学方法。在这五个教学环节中，“讲”、“测”和“作”这三个环节都需要用到大量的例题，用以帮助学生掌握程序设计思想和相关语法。这个特色教学方法有利于课程思政和课程内容之间的融合。

课程采取了“理实一体”结合的教学方式，课程直接在机房进行，学生在学习的同时可以自己动手完成程序设计，这有利于促进学生对课程思政例题的共情，助推学生实现“德智劳”全面发展。

“线上线下”教学资源：现有教学资源包括教学资料、中英文教学讲解视频、习题库、课后实践作业库。

“理实一体”教学方式：程序设计基础（Python语言）课程的所有授课都在机房进行，这样的授课方式特别利于程序设计类课程。首先，让学生可以边学边做，有利于学生上手、活学活用，增加学生学习的兴趣。其次，教师也可以及时对学生在程序设计过程中出现的问题进行指导，便于学生及时解决问题，增加学生完成程序设计的成就感。这两点都能够触发学生在学习过程中对自我的肯定，自我价值感的增强，这也就起到了课程思政中正确价值观的树立。

中英文双语教学资源：由于程序设计基础（Python语言）课程覆盖了部分留学生，那么给这部分学生展示我们的“中国梦”、“法治教育”、“中华优秀传统文化”的教学例题就具有特别重要的意义，让他们更多的了解中国、遵守我们的法规、尊重我们的文化。

①课程评价优异：学生对课程的教学评价为4.9分（总分5分），位列最受大一学生欢迎的20门课；专家评价优良以上。

②“线上线下”相结合和“理实一体”教学方式的课堂，以多样化的教学方法代替单一的课堂讲授式的教学法，使学生发挥出课堂主体作用，学生能力得到培养。

③过程性评价模式的实施，弱化了学生对期末考试成绩的过分倚重，使其更加重视平时课堂教学表现。

④渗透在大量例题中思政内容以“随风潜入夜，润物细无声”的方式，提升了学生的思想境界，饱含对国家、对社会的责任感和使命感。