为了提高教学效果和质量，近年来，在学院的支持和指导下，该门课程的任课教师积极动脑筋、想办法，加大改革力度，深化改革内容，取得了积极的成效。

1、精讲多练。由于《治安案件查处》课程不仅具有较强的理论性，而且实践性、应用性很强，故该课程的教学只讲不练，实践证明，不利于提高学生的实际动手能力和分析问题、解决问题的能力。为此，我们在讲授治安案件查处的基本原理、基本规定的基础上，压缩30%的讲授课时，用于案例分析讨论和实践动手模拟操作演练等教学，如案例教学、讨论教学、模拟案件查处、模拟听证、模拟出庭应诉、综合测试等教学手段和方法，从而提高了学生运用所学的基础理论知识分析问题、解决问题的能力和实际办案能力。

2、案例分析、讨论教学。由于社会的复杂性，也导致治安案件的复杂、多样性，如果基本原理和基本规定不与大量、丰富、千变万化的治安案件相结合、相联系，则会影响学生准确、熟练运用基本原理、基本规定的效能。所以，任课教师利用网络、资料收集各种治安案例，同时还到湖北省各级公安机关进行调研，探讨案情，收集不少鲜活的实际案件，在讲授原理、规定的同时，穿插案例进行教学，并且编印案例给学生，组织学生讨论，加深了学生对原理、规定的理解和掌握。

3、模拟办案。为了提高学生实际办案能力，在讲授基本原理、基本规定和分析讨论的基础上，我们采取分单元、分阶段进行模拟案件查处的实际操作，如询问笔录制作、涉案物品的证据保全、调查取证、处罚审批表制作、模拟听证、分析定性处罚、送达执行、制作结案报告、案件材料归档立卷等等，从而有效地提高了学生的实际办案能力。

4、综合测试。在讲授、案例分析讨论、模拟办案的基础上，为了提高学生综合运用所学的基本理论知识和能力，我们组织开展对学生的课程综合测试。制定综合测试方案和实施计划，按照公安派出所和警务组的编制把学生模拟编组，设所长、警长，三人一组进行综合测试，从受案到调查取证、告知、定性报批处罚、送达执行、结案归档等治安案件整套办案程序一一进行模拟演练和测试，检验并提高学生的程序意识、证据意识和依法分析定性处罚的能力。

5、推广应用现代教育技术。充分利用多媒体、挂图、教具、模型等直观的现代教学模式，活跃课堂气氛。

6、通过“走出去”方式学习。通过赴武汉市公安局附近派出所走访、现场观摩，了解治安管理实践；并积极参与社会实践，诸如带领学生在东西湖分局新村派出所辖区开展巡逻执勤等，得到了当地公安机关和群众的热烈称赞。

7、毕业实习。对学生安排到基础公安机关，检验在学院学习期间教学效果，并反馈给老师，为教学内容与方式改革提供信息。

总之，由于在教学中能注重教学内容与手段的不断更新，特别是能够针对当前以及今后发展变化了的治安形势，切实培养学生的动手能力和警察意识。

校内资源和校外公安实践部门相结合，挖掘实践教学资源。一是加强实验室建设。为适应治安案件实践性教学，目前已建立较为规范的模拟公安派出所、人口信息实验室等。二是加强实战训练点建设。学院与公安实战单位联合建立了110接处警指挥训练点、治安调查与纠纷调解训练点、派出所训练点、复杂场所安全检查训练点等多个实战训练点，为培养学生动手能力创造了条件。三是加强治安学实践教学基地建设。进一步加强与武汉市公安局青山分局、荆州市公安局交警支队、孝感市公安局、黄石市公安局、仙桃市公安局等教学实践基地的联系，使治安案件查处理论紧密联系公安机关的治安实践。

近年来，治安管理教研室作为课程组负责单位以严谨科学的教学管理措施，确保该课程教学效果和教学质量。坚持新任课教师试讲制度，并指定高级职称教师“传帮带”，课前检查教学进度表、教案及备课情况；坚持集体备课制度，以统一教学进度、教学重点难点；坚持集体阅卷、流水作业，统一试题及评分标准；坚持每周二下午教研活动制度，全体任课教师参加，主要针对教学中存在的问题集中讨论，探讨教学内容与方式改革。

《治安案件查处》是一门实践性很强的课程，我们不断进行教学改革，更新教学内容，采用多种形式的教学方法和教学手段。在《治安案件查处》课程教学中，采取了启发示教学法、案例教学法、辩论式教学法、单项及综合实战训练教学法等多种形式。要求教师普遍制作多媒体教学课件，采用文字、图片、录像等多种信息，增强课堂感染力，提高教学效果。在教学方式上，主要推行了案例教学法、辩论式教学法等模式，收到了良好的教学效果。

我们教学改革中，注重理论与实践相结合，强化实践、实训教学环节。在学院“贴近实际、面向实战、务求实用”的教学理念指导下，学院与公安实战单位联合建立了110接处警指挥训练点、治安调查与纠纷调解训练点、派出所训练点、复杂场所安全检查训练点等多个实战训练点，为培养学生动手能力创造了条件。在授课章节中，结合具体治安案件查处业务，进行单项训练；在授课结束前，进行治安案件查处业务综合训练。

1．教材

本课程使用全国公安高等教育（本科）规划教材：《治安案件查处》，石向群、李小强，北京：中国人民公安大学出版社，2014年

2．主要参考书

[1]《治安案件查处》，金诚、陈菊娟，北京：群众出版社，2012年

[2]《治安学原理》，李健和，北京：中国人民公安大学出版社，2013年

[3]《治安案件查处》，商小平，北京：中国人民公安大学出版社，2012年

[4]《公安机关办理行政案件程序规定释义与实务指南》，孙茂利，北京：中国人民公安大学出版社，2013年

[5]《治安管理学》，徐永新，北京：中国人民公安大学出版社，2013年

3．推荐报刊杂志

[1]中国人民公安大学学报（社会科学版）

[2]公安研究

[3]山东警察学院学报

[4]各警察学院学报

4．推荐网站、网址

湖北省公安厅主页、中华人民共和国公安部主页、荆楚平安网

《治安案件查处》是一门实践与理论结合紧密的课程，并不仅仅限于课堂学习，也不是走上工作岗位后就不再学习理论。这里的1000道题是基层公安机关执法规范化学习的资料，在校生也应当学习基层公安机关的知识点。