职称:教师
单位:郑州西亚斯学院
部门:商学院
主讲教师:纠舒羽
教师团队:共1位
| 学校: | 郑州西亚斯学院 |
| 开课院系: | 商学院 |
| 专业大类: | 管理学 |
| 开课专业: | 本科电子商务 |
| 课程负责人: | 纠舒羽 |
| 课程英文名称: | Logistics and Supply Chain Management |
| 课程编号: | 2023 |
| 学分: | 3 |
| 课时: | 48 |
物流和供应链管理学是一门综合性、应用性、系统性和拓展性很强的科学。本课程主要介绍物流的基本理论、物流基本技术和组织管理原理的基础,同时进一步结合物流科学的最新发展将物流的现代化理论和现代化技术与现代物流和供应链理念、现代物流技术、现代物流管理和现代物流模式进行介绍与对接。 物流和供应链管理专业具有实践性强的特点,本课程通过课堂教学、案例教学、课程实验和社会调查等教学方法和手段,使学生正确地掌握物流和供应链管理的概念、基础理论与基本知识,为今后的进一步学习和工作做好准备。教学中不仅要对物流和供应链管理的基本概念和基本理论进行必要的讲授,还要注重理论联系实际,加强实践教学环节,以培养学生综合分析问题和解决问题的能力。
讲授思辨:例如,采用讲授法向学生讲授中外物流业发展的历史,使学生全面客观认识中国物流产业的现状、正确看待外部世界,基于科学发展观理解物流与社会发展的辩证关系,树立加速自身发展、赶超世界先进的坚定信心。
新媒体平台应用:充分利用新媒体技术,结合本课程的泛雅网络教学平台,收集整理思政视频内容、电子阅读资料等多种学习资源,并通过讨论版、微信等手段与学生进行线上交流互动,使思政教学更加符合当代大学生的社交习惯,增强时代感和吸引力。
任务导向:通过精心设计学习任务,使学生达到“在做中学”的目的。例如,在泛雅教学平台发布任务内容,要求学生收集2020年1至12月,中国物流与采购联合会所发布的我国PMI 指数情况。因受疫情影响,该指数2020 年 2月一度锐减至29.6,出现了45%的同比大幅下降,但从3月起该指数就重回50的荣枯线以上并一直保持至全年末。反观美国,用了超4个月时间才让采购经理人重拾信心。由此可以非常有力地证明,中国政府对于抗击疫情、稳定经济运行的把控能力﹐而这种能力正是来自于我们明显的制度优势和全国人民上下同心的坚强意志。
第二课堂:积极拓展丰富多彩的第二课堂形式,如:邀请企业高管走进教室给同学们介绍企业如何通过践行绿色物流理念,积极履行企业社会责任;组织学生走进企业,实地参观现代化物流仓库的运作情况,了解现代物流技术与物流信息系统的应用,感受中国企业在维护全球产业链供应链稳定中发挥的重要作用;此外,还有主题演讲、收看新闻专题报导、情景模拟和案例讨论等多种形式。
实验平台应用:主要使用模拟实验操作的方法,通过小组间的供应链运营模拟竞争,促使学生将理论应用于实践,培养其分析和解决现实问题的能力。本课程主要使用的是由易木科技开发的供应链时代系统平台,该平台通过真实数据和实时的市场变化模拟供应链运行仿真环境,学生可以以不同角色参与供应链管理,通过相互之间的配合协作进行相互竞争。该系统也是教育部物流教指委组织的供应链大赛指定的比赛系统平台。
| 课程章节 | | 文件类型 | | 修改时间 | | 大小 | | 备注 | |
| 2.1 《供应链管理》第3版 |
文档
.pdf
|
2023-08-01 | 70.56MB | ||
| 3.1 教学大纲 |
文档
.doc
|
2023-08-01 | 98.00KB | ||
| 3.2 课程提纲 |
文档
.doc
|
2023-08-01 | 46.00KB | ||
| 3.3 考试大纲 |
文档
.docx
|
2023-08-01 | 26.87KB | ||
| 3.4 教案 |
文档
.doc
|
2023-08-01 | 184.50KB | ||
| 4.2 课堂资源(课件) |
文档
.pptx
|
2023-07-31 | 64.72MB | ||
| 4.3 课后扩展(扩展读物、视频) |
视频
.mp4
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2023-08-03 | 15.86MB | ||
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视频
.mp4
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2023-08-03 | 44.62MB | |||
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视频
.mp4
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2023-08-03 | 215.51MB | |||
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视频
.mp4
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2023-08-03 | 240.50MB | |||
| 5.2 课堂资源(课件) |
文档
.pptx
|
2023-07-31 | 39.36MB | ||
| 5.3 课后扩展(视频) |
视频
.mp4
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2023-08-02 | 7.46MB | ||
|
视频
.mp4
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2023-08-02 | 30.85MB | |||
| 6.2 课堂资源(课件) |
文档
.pptx
|
2023-07-31 | 141.17MB | ||
| 6.3 课后扩展(视频) |
视频
.mp4
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2023-08-02 | 55.46MB | ||
|
视频
.mp4
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2023-08-02 | 83.58MB | |||
| 7.2 课堂资源(课件) |
文档
.pptx
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2023-07-31 | 76.99MB | ||
| 7.3 课后扩展(视频) |
视频
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2023-08-01 | 76.18MB | ||
| 8.2 课堂资源(课件) |
文档
.pptx
|
2023-07-31 | 864.34KB | ||
| 9.2 课堂资源(课件) |
文档
.pptx
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2023-08-02 | 4.40MB | ||
| 9.3 课后扩展(视频) |
视频
.mp4
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2023-08-02 | 81.65MB | ||
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视频
.mp4
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2023-08-02 | 2.78MB | |||
| 10.2 课堂资源(课件) |
文档
.pptx
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2023-07-31 | 1.40MB | ||
| 10.3 课后扩展(视频) |
视频
.mp4
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2023-08-02 | 95.10MB | ||
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视频
.mp4
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2023-08-02 | 12.62MB | |||
| 11.2 课堂资源(课件) |
文档
.pptx
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2023-07-31 | 1.81MB | ||
| 11.3 课后扩展(视频) |
文档
.pdf
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2023-08-02 | 1.09MB | ||
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视频
.mp4
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2023-08-02 | 15.39MB | |||
| 12.2 课堂资源(课件) |
文档
.pptx
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2023-07-31 | 1.60MB | ||
| 12.3 课后扩展(视频) |
视频
.mp4
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2023-08-01 | 73.67MB | ||
| 13.2 课堂资源(课件) |
文档
.pptx
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2023-07-31 | 1.76MB | ||
| 13.3 课后扩展(视频) |
视频
.mp4
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2023-08-01 | 71.48MB | ||
| 14.2 课堂资源(课件) |
文档
.pptx
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2023-07-31 | 3.64MB | ||
| 14.3 课后扩展(视频) |
视频
.mp4
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2023-08-02 | 78.79MB |