(1)项目研究目标

深化产教融合是职业教育改革和发展的方向，“岗课赛证”融通是实现产教融合的必由之路。本项目以我校双高校建设和嵌入式高水平专业群建设为契机，在深化产教融合时代背景下，以嵌入式技术应用专业为例，进行“岗课赛证”融通人才培养模式理论和实践研究，以期建立科学合理的专业课程体系，并在师资队伍建设、专业课程建设、学生职业能力培养和校企合作等各方面取得突破，为实现高素质技术技能人才的专业培养目标打下坚实基础。

(2)项目研究与实践基础

嵌入式技术应用专业是广东省二类品牌专业、教育部骨干专业、河源职业技术学院双高校和省高水平专业群建设专业。项目组荣获与本项目相关教学成果奖3项，发表相关论文6篇，申请立项与本项目有关的教学改革项目6项、科研项目4项，出版工学结合教材3部，参与建设省级精品课程2门，指导学生参加全国职业院校技能大赛电子产品芯片级检测维修与数据恢复、物联网技术应用、嵌入式技术应用等赛项，获国家级奖项5项、省级奖项6项。