文档职称：副教授
单位：南昌大学
部门：外国语学院
【23春】学术英语（理工）（1）
南昌大学
主讲教师：祝小军
教师团队：共1位
- 祝小军
高等学校专门用途英语ESP系列教材是针对新时期大学英语教学的发展方向和新形势下我国人才培养目标对高等教育的要求而可发的。《学术英语理工类》教材旨在叫大学英语教学与学生所学专业相结合，提高大学生的学术英语能力及专业英语水平，为学生毕业后直接使用英语从事本专业工作，或者继续深造学习、进行学术研究以及参加学术活动打下坚实基础。
教材内容：
1.本教材突出共性，淡化专业，重点培养学生跨学科的学术共核词汇能力和听说读写综合能力。阅读材料选自准学科类的真实语篇，主要为适合跨学科读者的科普刊物文章，主题涉及云计算、气候变化、转基因食品、核能辐射、纳米技术等。
2.培养学生的学术批判能力和解决实际问题的学术研究能力。教材中，同一单元通常选取几篇观点相异或相对立的阅读材料，同时还包括几个与主题相关的学术讲座视频。这些观点各异、来源不同的材料给学生提供了信息辨别和学术批判的机会
3.本教材通过学术技能的训练，提高学生的综合语言能力，因此教材中的课文既为各个单元学术英语技能主题服务，同时也为巩固语言基础服务。课文的语言练习集中放在每个单元最后的enhancing your academic English部分，供教师课堂选择性的使用和学生课后自主学习使用。
4.本教材的课文和听力教材选自真实的阅读材料和学术讲座，给学生创造力真实的语境。
听力材料有两个目的：一是为当前单元的课文主题和学术技能服务；二是为提高学生学术讲座听力能力服务，教师和学生可适当选取，进行课前、课间和课后时间的学习。
教学目的：
本教材旨在培养学生在专业学习和研究上运用英语的能力，具体包括，
1.听专业课程和专业讲座的能力
2.搜索、阅读和评价专业文献的能力
3.撰写文献摘要、评述和专业小论文的能力
4.口头陈述和演示科研成果的的能力
5.参加学术讨论的能力。
…
| 学校： | 南昌大学 |
| 开课院系： | 外国语学院 |
| 课程编号： | 510GY029 |
| 学分： | 2 |
| 课时： | 32 |
| 课程章节 | | 文件类型 | | 修改时间 | | 大小 | | 备注 | |
| 1.1 第一课时 |
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2023-03-01 | 3.82MB | ||
| 1.2 第二课时 |
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2023-03-01 | 3.82MB | ||
| 2.1 第一课时 |
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2023-03-01 | 1.42MB | ||
| 2.2 第二课时 |
文档
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2023-03-01 | 1.42MB | ||
| 3.1 第一课时 |
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2023-03-01 | 2.84MB | ||
| 3.1.1 第二课时 |
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2023-06-04 | 2.84MB | ||
| 4.1 第一课时 |
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2023-03-01 | 55.73KB | ||
| 4.1.1 第二课时 |
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2023-06-04 | 55.73KB | ||
| 5.1 第一课时 |
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2023-03-01 | 35.74KB | ||
| 5.1.1 第二课时 |
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| 6.1 第一课时 |
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2023-03-01 | 50.63KB | ||
| 6.1.1 第二课时 |
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2023-03-01 | 50.63KB |
