一、课程性质、目的、主要任务
《宏观经济学》是一门专业基础课,为其他课程提供分析方法、基本概念与基本理论,与《微观经济学》课程共同构成西方经济学的全部内容。《宏观经济学》研究的是社会总体经济行为及其后果,即对经济运行的整体,包括整个社会的产量、收入、价格和就业水平进行分析。通过本课程的教学,使学生了解、认识和掌握宏观经济学的基本概念、基本原理、基本方法及其理论体系,培养和增强学生运用西方经济学理论分析经济领域的相关问题。
二、学生能力培养的基本要求
通过该课程的学习,引导学生遵循社会主义核心价值观,讲社会责任、讲社会效益、讲守法经营、讲公平竞争、讲诚信守约,形成良好的社会环境。学生通过掌握宏观经济学的基本概念、基本原理、基本方法等内容,为学习后续相关专业课程奠定基础。同时通过课堂教学中案例分析、小组讨论等教学形式,培养学生独立思考与团结协作相结合、理论联系实际的能力。对该课程有关内容的学习,按了解、理解、掌握三个层次要求。具体要求如下:(1)了解宏观经济学的发展、基本内容与特点;(2)理解宏观经济学课程的理论体系;(3)掌握宏观经济学核心模型的应用;(4)通过案例分析等学习方法,理论联系实际,掌握宏观经济的具体运用方法。
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