职称：教师
课程评价
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习近平法治思想概论
成都大学
主讲教师：何秋竺
教师团队：共10位
- 何秋竺
- 邓陕峡
- 施亚
- 唐文娟
- 钟佩霖
- 廖峻
- 臧肖
- 柳杨
- 郑自飞
- 赵亮
| 学校： | 成都大学 |
| 开课院系： | 法学院 |
| 课程编号： | ZJ1043300 |
课程简介
课程名称：习近平法治思想概论
课程代码：09450640
总学分：2
总学时：32（其中：讲课学时 28 ；实验学时4。）
开课单位：成都大学法学院
教材：《习近平法治思想概论》，高等教育出版社2021年版。
参考书：
习近平：《决胜全面建成小康社会，夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利——在中国共产党第十九次全国代表大会上的报告》，人民出版社2017年版；
习近平：《论坚持全面依法治国》，中央文献出版社2020年版；
中共中央文献研究室编：《习近平关于全面依法治国论述摘编》，中央文献出版社2015年版等。
课程负责人：何秋竺
授课人：何秋竺、邓陕峡、施亚、唐文娟、钟佩霖、廖峻、柳杨、臧肖、赵亮、郑自飞
课程说明：
党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央在领导全面依法治国、建设法治中国的伟大实践中，从历史和现实相贯通、国际和国内相关联、理论和实际相结合上，深刻回答了新时代为什么实行全面依法治国、怎样实行全面依法治国等重大问题，提出了一系列全面依法治国新理念新思想新战略，形成了习近平法治思想。习近平法治思想内涵丰富、论述深刻、逻辑严密、系统完备，是马克思主义法治理论中国化最新成果，是全面依法治国的根本遵循和行动指南，具有重大理论意义和现实意义。
本课程的学习将有助于法学专业和非法学专业的学生认识和了解新时代中国化法治理论的核心要义，牢固树立全民依法治国的法治理念，为今后的法学教育奠定扎实的基础。
课程内容简介：
本课程采用“概论”方式，在体例上设置了“绪论＋三编分论”的结构，体现了从总论到分论、从理论到实践、从本体到方法的内在逻辑。
绪论部分，概括阐述习近平法治思想形成发展的时代背景，习近平法治思想形成发展的实践逻辑、理论逻辑和历史逻辑，习近平法治思想的鲜明特色和理论体系。第一编为“习近平法治思想的重大意义”。本编根据党的十九大、中央全面依法治国工作会议、中央全面依法治国委员会历次会议和其他重要会议的精神，密切联系党的十八大以来在习近平法治思想指导下我国社会主义法治建设发生历史性变革、取得历史性成就的实际，集中论述习近平法治思想的政治意义、理论意义、实践意义、世界意义。第二编为“习近平法治思想的核心要义”。本编是全书的主体部分，全面阐释习近平在中央全面依法治国工作会议上提出的“十一个坚持”的科学内涵。第三编为“习近平法治思想的科学方法”。本编深刻阐述了政治和法治、改革和法治、发展和安全、依法治国和以德治国、依法治国和依规治党等重大关系。
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