《电工电子技术与技能》教学大纲
一、基本信息
课程名称： 电工电子技术与技能
总 学 时： 216
适用对象： 机电技术应用专业
开课学期： 第三学期至第四学期
二、编写说明
（一）课程的性质
本课程是中等职业学校机电、数控、电子等近加工制造类相关专业的一门技术基础课程。通过本门课程的教学使学生具备高素质劳动者和中、初级专门人才所必需的电工电子技术的基本知识和基本技能；为学生学习专业知识和职业技能，提高全面素质，增强适应职业变化的能力和继续学习的能力打下一定的基础。
（二）职业与岗位
电工电子技术已经广泛应用于各个领域，渗透到生产生活的各个方面。例如，自动化设备的控制，已经向电力电子、PLC、数控等高效能控制；电子行业的家用电器、办公设备向智能化、微型化方向发展，这些都离不开电工电子的基本知识与基本技能。
本课程内容涉及加工制造、化工设备的运行与维护等多种职业，面对很多岗位，如建筑工地重物机械搬运、自动流水线的安装、生产设备工艺的控制等。这些岗位都与电工电子技术紧密相连，需要进行专门的学习与训练。
理论课时：156课时；实训课时：58课时；机动课时：2课时
（三）课程的重难点
本课程的讲授跨二个学期，分为《基础模块》、《选学模块》、《实训模块》三部分。本课程重点是简单直流电路、电动机控制电路、模拟电路、数字电路部分。培养学生具有分析电路的能力。
（四）课程教学方法与手段
本课程是一门理论性和实践性都比较强的专业基础课，在教学中应充分利用教具、模型、实物进行直观教学，运用现代化教学技术，同时采用仿真软件教学，有利于学生直观观察现象，激发学生学习热情。加强实验，提高学生动手操作能力。
（五）实训环节
1.课程实践主要内容与要求
积极参加实践训练，提高学生的直观认识，提升电工电子技术与技能学科的实践知识，锻炼学生安装、焊接、调试的能力，提高学生的综合应用电工电子相关知识，达到维修电工、电子设备装接工中级工的能力。
2.学时分配：48学时。
（六）教学时数分配
《电工电子技术与技能》教学时数分配表
教学内容 | 各教学环节学时分配 | 备注 |
章节 | 主要内容 | 讲授 | 实训 | 综合实训项目 | 小 计 |
1 | 直流电路 | 14 | 6 | 焊接 技术 放大器 收音机 组装与 调 试 | 20 |
|
2 | 磁场及电磁感应 | 8 |
| 8 |
|
3 | 电容与电感 | 6 |
| 6 |
|
4 | 单相正弦波交流电路 | 12 | 4 | 16 |
|
5 | 三相正弦波交流电路 | 8 | 4 | 12 |
|
6 | 供用电技术 | 6 |
| 6 |
|
7 | 常用电器 | 6 |
| 6 |
|
8 | 三相异步电动机的基本控制 | 14 | 12 | 26 |
|
9 | 普通车床控制电路 | 4 |
| 4 |
|
10 | 现代控制技术 | 6 |
| 6 |
|
11 | 常用半导体 | 8 |
| 8 |
|
12 | 整流、滤波及稳压电路 | 10 | 4 | 10 |
|
13 | 放大电路及集成运算放大器 | 16 | 6 | 22 |
|
14 | 数字电子技术基础 | 18 | 4 | 22 |
|
15 | 组合逻辑电路和时序逻辑电路 | 12 |
| 12 |
|
16 | 综合实训项目 |
|
| 20 | 20 |
|
17 | 机动课时 | 2 |
|
| 2 |
|
合 计 | 156 | 40 | 20 | 216 |
|
（七）本课程与其它课程的联系
本课程是机电技术应用专业学生的专业必修课，是《电工技能训练》、《可编程控制器》等课程的前修基础课程。旨在为毕业后继续学习及从事实际工作打下必要基础。
（八）教材与主要参考书
教材：《电工电子技术与技能》，程周，高等教育出版社,2010
（九）实施建议或说明
本课程是主干专业必修课。
考核形式：笔试。
评价办法：平时占20%，理论占40%，实训占40%。
三、教学内容纲要
《电工电子技术与技能》教学内容纲要
第一章 直流电路
一、教学基本要求
1．认识简单电路的基本结构，掌握欧姆定律计算公式；
2. 会计算串联、并联和混联电路的电压、电流、电阻及功率；
3. 理解基尔霍夫定律。
4.会熟练使用万用表测量电位、电阻及电流。
二、教学内容
第一节 电 路
第二节 电路的常用基本物理量
第三节 电阻元件与欧姆定律
第四节 电阻的连接
第五节 基尔霍夫定律
第二章 磁路与电磁感应
一、教学基本要求
1．了解磁场、感应电动势；
2. 理解楞次定律和右手定则；
3. 了解铁磁性物质的磁化现象。
二、教学内容
第一节 磁 路
第二节 电磁感应
第三节 磁路的基本概念
第四节 铁磁性物质
第三章 电容与电感
一、教学基本要求
1．了解电容的概念、参数及标注；
2. 会识别不同类型的电容器，能熟练判断其质量好坏；
3. 了解电感的概念、参数及标注，了解其用途；
4. 会识别电感器，熟练判断电感的质量好坏。
二、教学内容
第一节 电 容
第二节 电 感
第四章 单相正弦交流电路
一、教学基本要求
1．了解正弦交流电的产生过程；
2. 掌握频率、角频率、周期的概念及其关系；
3. 了解初相位与相位差的概念；
4. 理解电阻、电感、电容元件的电压与电流的关系，了解其有功功率、 无功功率。
5. 理解RL串联电路的阻抗概念，了解电压、阻抗三角形；
6. 理解RLC串联电路的性质和谐振的概念及应用。
二、教学内容
第一节 正弦波交流电路的基本物理量
第二节 纯电阻、纯电感、纯电容电路
第三节 电感、电阻串联电路
第四节 电阻、电感和电容串联电路及谐振
第五节 电路功率因数
第五章 三相正弦交流电路
一、教学基本要求
1．了解三相正弦交流电的产生及应用；
2. 理解三相电相序的意义；
3. 了解星形、三角形的电流、电压的关系；
4. 理解三相电功率的概念。
二、教学内容
第一节 三相正弦交流电源
第二节 三相负载连接
第三节 三相电功率
第六章 供用电技术
一、教学基本要求
1．了解发电、输电和配电过程；
2. 了解电力系统供电的主要方式以及供配电系统的基本组成；
3. 了解常见的触电方式及其主要保护措施。
二、教学内容
第一节 电力供电与节约用电
第二节 用电保护
第七章 常用电器
一、教学基本要求
1．理解变压器工作原理及变压比、变流比的概念；
2. 了解变压器外特性、损耗及效率；
3. 了解异步电动机的基本结构和铭牌参数；
4. 了解常用低压用电器符号、结构、工作原理和用途。
二、教学内容
第一节 照明电路
第二节 变压器
第三节 交流电动机
第四节 常用低压电器
第八章 三相异步电动机的基本控制
一、教学基本要求
1．了解直接起动控制及单向电动及连续控制线路的组成和工作原理；
2. 了解接触器互锁正反转控制电路的组成和工作原理；
3. 熟练掌握电动与连续运行控制线路配电板的配线及安装；
4. 熟练掌握接触器互锁正反转控制线路配电板的布线及安装。
二、教学内容
第一节 起动控制
第二节 正反转控制
第九章 普通车床控制电路
一、教学基本要求
1．了解普通车床电气控制的一般知识；
2. 熟悉简单的生产机械设备电气控制电路原理图。
二、教学内容
第一节 普通车床的主要结构与运动形式
第二节 C620车床的电器控制
第十章 现代控制技术
一、教学基本要求
1．了解PLC的基本原理及用途；
2. 了解变频器的基本原理和用途；
3. 了解传感器的基本原理和用途。
二、教学内容
第一节 可编程控制器
第二节 变频器
第三节 传感器
第十一章 常用半导体器件
一、教学基本要求
1．了解二极管、三极管的结构、符号、特性和主要参数；
2. 掌握用万用表检测二极管、三极管质量的好坏；
3. 了解晶闸管的结构、符号、特性和主要参数。
二、教学内容
第一节 二极管
第二节 三极管
第三节 三极管的三种工作状态
第四节 晶闸管
第十二章 整流、滤波及稳压电路
一、教学基本要求
1．理解桥式整流电路的工作原理；
2. 了解晶闸管单相可控整流电路的工作原理；
3. 熟悉电容滤波、电感滤波的电路图；
4. 会组装家用调光台灯。
二、教学内容
第一节 整流电路
第二节 滤波电路
第三节 晶闸管单相可控制整流电路
第十三章 放大电路与集成运算放大器
一、教学基本要求
1．理解三极管放大电路的电路组成及工作原理；
2. 理解基本放大电路的直流通路及交流
3. 了解温度对静态工作点的影响；
4. 了解负反馈放大电路的反馈类型及对电路放大性能的影响；
5. 了解低频功率放大器的基本参数要求、特点和分类；
6. 掌握反相、同相比例运算放大器的表达式及其应用。
二、教学内容
第一节 基本放大电路
第二节 多级放大电路
第三节 射极输出器
第四节 功率放大器
第五节 运算放大器
第六节 放大电路中的负反馈
第十四章 数字电子技术基础
一、教学基本要求
1.了解数字信号特点；
2.了解二进制表示方法及与十进制间的相互转换；
3.了解基本门电路逻辑功能；
4.了解TTL门电路的电路符号及使用注意事项。
二、教学内容
第一节 数字电路基本知识
第二节 逻辑门电路与逻辑运算
第十五章 组合逻辑电路和时序逻辑电路
一、教学基本要求
1.了解基本RS、JK、D触发器的电路组成和逻辑功能及同步RS触发器的特点及逻辑功能；
2.了解计数器的功能及集成电路引脚功能；
3.了解移位寄存器、译码器、编码器的引脚功能和功能表；
4.了解半导体数码管的基本结构和工作原理；
二、教学内容
第一节 触发器
第二节 计数器
第三节 寄存器
第四节 编码器
第五节 译码器和显示器
