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通信原理

Principles of Communication B

主讲:杨洁 教师团队:6

  • 学校 南京工程学院
  • 学分 4.0
  • 开课院系 信息与通信工程学院
  • 课时 0
  • 专业大类 电子信息类
  • 课程视频总时长(分钟) 922
  • 开课专业 通信工程、电子信息工程、信息工程、光电信息工程
  • 课程编号 0806308020
课程评分
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课程介绍

       本课程系统地阐述通信系统的基本组成、工作原理以及性能指标的评价方法。
       课程内容包括模拟通信和数字通信,侧重数字通信。大致分为五个部分:通信基础知识;信道和噪声特性;调制与解调、模拟信号数字化及同步原理;基带传输及最佳接收理论;现代数字调制与解调技术。
       

教师团队

杨洁

南京工程学院 | 信息与通信工程学院 | 教授

研究领域
无线通信系统资源分配
论文与著作
荣誉与奖励
国家一流课程“通信原理”课程负责人、省一流课程“通信原理”的课程负责人、省一流本科专业“通信工程”核心成员,获江苏省高等教育科学研究成果奖二等奖、全国商业科技进步二等奖,主编“十三五”省重点教材《MATLAB/System View通信原理实验与系统仿真 第2版》。

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课程图谱

  • 知识图谱
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  • 知识图谱资源
  • 知识关系
  • 课程统计

教学方法

1)启发式教学:设置问题情境,以学生为主体,调动学生的学习积极性;强调理论与实践联系,实现书本知识与工程经验相结合,引导学生思考原理背后的工程意义。

2)线上、线下混合教学:学生在SPOC或学习通等平台上完成预习任务,鼓励开展翻转课堂,提升学生自主学习能力。

3)运用智慧教学工具:课上采用慕课堂等智慧工具完成课前测、课后测,及时了解学情,重视对学生的学习过程评价。

4)项目化教学:围绕重点教学内容选取典型项目,学生利用课余时间分组完成项目,课堂小组互评、老师点评。

5)答疑解惑:创建学习群进行课件上传、在线答疑等教学活动;鼓励学生利用课间答疑,同时在课外安排一定的答疑时间,及时解答学生的疑问。

6)困难学生帮扶:通过学生的课堂测试成绩、作业完成情况等,及时摸排出学习有困难的学生,任课教师主动联系学生,安排辅导。


参考教材

推荐教材:

通信原理》第二版,王琪等编著,电子工业出版社2017年。

《通信原理》第七版,樊昌信编著,国防工业出版社出版,2012年。

 

参考书目与文献:

通信原理学习指导》,杨洁编著,电子工业出版社2017年。

《数字通信第五版中文精简版》,John G. Proakis,电子工业出版社,2012年。

《现代通信原理与技术》(第三版),张辉、曹丽娜编著,西安电子科技大学出版社,2015


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