职称:副教授
单位:厦门海洋学院
部门:国贸学院
职位:无
主讲教师:胡从旭
教师团队:共5位
| 学校: | 厦门海洋职业技术学院 |
| 开课院系: | 工商管理系 |
| 开课专业: | 现代物流管理 |
| 课程负责人: | 胡从旭 |
| 学分: | 2 |
| 课时: | 40 |
《物流与供应链职业基础》是1+X考证课程,主要特色有:(1)强化职业基础要求;(2)对接行业标准和专业教学标准;(3)面向职业实践需要;(4)适应“互联网+培训”发展趋势;(5)探索职业教育学分银行建设。
本课程教材设置了模块导学、学习目标、案例导入、知识链接、模块测评等板块。其设计思路如下:
模块导学:以思维导图的形式勾勒出本模块的核心知识点,便于学生整体把握模块主要内容和学习要求。思维导图各分支从右上角开始,顺时针与各单元知识点对应。
学习目标:严格依据物流管理、供应链运营职业技能等级标准和考核大纲要求制订。明确给出本单元的知识目标和能力目标,便于学生对照检查学习效果。
案例导入:以精心设计的典型职场案例为导入,给学生带来真实职场情境体验,激发学习兴趣,培养学生融入职业实践、学以致用的意识和习惯。
知识链接:围绕学习目标,选取核心知识点。穿插“教学案例”,让学生在案例分析中习得专业知识,转化为职业能力。设计“想一想”“试一试”“练一练”等小栏目,增加教材的互动性,鼓励学生“做中学”。
模块测评:依据物流管理、供应链运营职业技能等级标准实务考核要求,设计重要知识点测评试题,通过扫码在线测试的方式,方便学生及时检验模块实务知识学习效果。
| 课程章节 | | 文件类型 | | 修改时间 | | 大小 | | 备注 | |
| 1.1 单元1 职业道德与服务意识认知 |
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| 1.2 单元2 环境保护与职业健康安全认知 |
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| 2.1 单元1 物流基本概念认知 |
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| 2.2 单元2 组织环境认知 |
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| 2.3 前言发展与创新认知 |
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| 3.1 单元1 供应链基本概念认知 |
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| 3.2 单元2 供应链岗位职责与技能要求认知 |
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| 3.3 单元3 供应链管理工具及应用 |
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| 4.1 单元1 办公文书的撰写 |
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| 4.2 单元2 自我管理与沟通合作 |
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| 4.3 单元3 工作效能提升工具及应用 |
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| 4.4 单元4 物流职业礼仪 |
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| 4.5 单元5 项目管理 |
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| 5.1 单元1 物流管理中的创新思维 |
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| 5.2 单元2 物流行业初创企业的设立与运营 |
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