《新媒体运营》是电子商务专业的核心专业课程，是一门综合性、应用性和拓展性很强的学科。本课程以新媒体运营基础知识，新媒体营销市场分析和调研、用户定位、内容定位、平台定位，新媒体营销文案写作方法与技巧，新媒体数据分析常用工具，微博营销、微信营销、社群营销、短视频与直播营销、其他自媒体平台营销等内容为核心，以培养实用型、技术型人才为出发点，瞄准企业新媒体营销领域岗位群的实际需要，以职业能力训练为基础，坚持营销基础理论“必需、够用”，理论与实践紧密结合，采用多种教学方法与手段，让学生在新媒体营销理念指导下，能熟练运用各种新媒体营销平台和新媒体营销方法开展企业新媒体运营工作。
本课程打破原来以知识传授为主要特征的教学模式，结合实战项目采取任务驱动教学，将整个实战项目分解为若干个与章节对应的小任务，借助超星线上教学资源和云班课APP，在各个教学模块中有效地将新媒体运营知识与实训、实战任务联系起来，科学组织学习任务，教、学、做结合，理论与实践一体化，全方位把学生打造成一名合格的新媒体运营人才。
《新媒体运营》课程采用任务驱动的方式，依据企业真实新媒体运营需要完成的具体工作任务来设计学习内容，学生通过理论知识的学习和实训操作的练习逐步拓展职业岗位的能力。项目内容的设计以能完成某项工作岗位任务为目标，一个项目又分解成多个技能学习训练单元。
1、知识目标
（1）树立现代的移动互联网新媒体运营理念；
（2）了解新媒体运营的基础；
（3）理解新媒体运营的基本要素；
（4）深入理解新媒体运营的具体操作；
（5）理解主流新媒体平台运营的操作流程以及方法；
（6）深入理解新媒体运营策划的具体实施步骤；
（7）深入理解新媒体运营文案的写作技巧；
（8）深入理解活动运营以及推广的操作流程；
（9）深入理解音频自媒体以及短视频自媒体的运营要点。
2、素质目标
（1）语言表达、社会交往与沟通能力；
（2）具有勤奋学习的态度，爱岗敬业、创新的工作作风；
（3）具有良好的心理素质与职业道德素质；
（4）具有高度责任心与良好的团队合作精神；
（5）具有一定的科学思维方式与判断分析问题的能力；
（6）养成处理问题的应变能力与人际沟通能力；
（7）形成“以人为本”的设计理念；
（8）按规范办事、批评与自我批评能力。
3、能力目标
（1）掌握微信、微博运用的操作流程和技巧；
（2）掌握新媒体运营文案写作的技巧；
（3）掌握主流自媒体平台的平台规则以及特点；
（4）熟练掌握短视频自媒体和音频自媒体的内容生产和传播规则；
（5）掌握活动运营和推广的操作方法；
（6）掌握用户运营的操作流程。
4、思政目标
（1）培养学生的职业操守；
（2）尊重知识产权；
（3）培养学生对热点的敏锐嗅觉，培养学生的网感；
（4）使学生养成不断学习的能力。