个人介绍
声乐基础(线上大课)

主讲教师:刘敏

教师团队:共18

  • 杜乡
  • 薛莲
  • 杨瑞
  • 李静
  • 吴丽
  • 李星虎
  • 杨光伟
  • 刘洋
  • 梁娜
  • 李琛
  • 蔡晓静
  • 林忠光
  • 罗晓宇
  • 刘飞
  • 赵蓉
  • 严英英
  • 詹林平
  • 黄麟舒
学校: 德州学院
开课院系: 音乐学院
专业大类: 音乐学
开课专业: 音乐学
学分: 2
课时: 36
课程介绍
       声乐艺术是一门以人体为发音乐器,集艺术、技术、表演、实践、文化等为一体的艺术形式,它用美妙的歌声来表达人们的思想情感、喜怒哀乐,带给人们欢乐和慰籍。我们这门声乐线上课程以体裁分类和时代背景的创作阶段为讲解路线,结合歌曲的时代背景及各种体裁的分类、特点、审美等,拓展学生演唱曲目范围,多方位,多层面演唱不同体裁、不同时期、不同风格的中外优秀声乐作品,让大家从多维角度认识声乐艺术。
教师团队

杜乡

职称:副教授

单位:德州学院

部门:音乐学院

薛莲

职称:副教授

单位:德州学院

部门:音乐学院

杨瑞

职称:教授

单位:德州学院

部门:音乐学院

李静

职称:副教授

单位:德州学院

部门:音乐学院

吴丽

职称:副教授

单位:德州学院

部门:音乐学院

李星虎

职称:讲师

单位:德州学院

部门:音乐学院

杨光伟

职称:讲师

单位:德州学院

部门:音乐学院

刘洋

职称:讲师

单位:德州学院

部门:音乐学院

梁娜

职称:讲师

单位:德州学院

部门:音乐学院

李琛

职称:讲师

单位:德州学院

部门:音乐学院

蔡晓静

职称:教师

单位:六盘水师范学院

部门:教育科学与音乐学院(教师教育学院)

林忠光

职称:教师

单位:六盘水师范学院

部门:教育科学与音乐学院(教师教育学院)

罗晓宇

职称:教师

单位:六盘水师范学院

部门:教育科学与音乐学院(教师教育学院)

刘飞

职称:教师

单位:六盘水师范学院

部门:教育科学与音乐学院(教师教育学院)

赵蓉

职称:教师

单位:六盘水师范学院

部门:教育科学与音乐学院(教师教育学院)

严英英

职称:教师

单位:六盘水师范学院

部门:教育科学与音乐学院(教师教育学院)

詹林平

职称:教师

单位:六盘水师范学院

部门:音乐学院

黄麟舒

职称:教师

单位:六盘水师范学院

部门:教育科学学院

教学方法

教学方法

1.分层式教学:根据不同年级、不同程度、不同唱法的学生,进行个体规划,因材施教地进行技能训练、理论教学与实践教学相结合,使学生能够由浅入深,循序渐进地提高歌唱综合能力与水平。

2.表演式教学:在教学过程中,除独唱外,采用重唱、对唱、合唱、歌剧表演等多种演唱形式,锻炼学生相互配合的能力,通过演唱不同类型的声乐作品,使其对不同风格的驾驭能力不断提高。

3.探究式教学:以学生为主体,以探究式为路径,在教师的整体把握和指导下,强调学生的主动参与,重在培养学生独立思考、乐于思考、主动探究的能力。

教学条件

一、教师队伍

    本课程教学团队主讲教师10人,其中,教授1人,副教授4人,讲师5人,硕士9人,校级教学骨干1人,青年教学骨干1人,高级职称比例占45%,职称、学历、学缘结构合理。教师具有良好的师德和较高的专业素质及演唱水平,教学各有所长,优势互补,教学效果优良,能够确保该课程进一步向纵深方向发展。

本团队教师出版专著、编著3部,发表教、科研论文20篇。立项省、市、厅级及以上课题9项,申请专利6项。教科研成果获奖23项。

    二、教学设备

      配备可供实施个别课、小组课、集体课授课及进行演唱实践的教学设备及场地。

      配备与教学内容相关的音像资料;图书、期刊(含纸质和电子等);教学课件、网络资源等。

     三实践、实习基地

用于实践教学基地20多个 ,不定期进行社会实践活动。


参考教材

1.主讲教材:自编声乐教材

2. 重要教学辅助用书:声乐教研室参与主编的《中外声乐曲集》(中国水利出版社,2009年7月第一版)、肖黎声教授主编的《声乐理论基础》(全国普通高等学校音乐学(教师教育)本科专业教材,人民音乐出版社,2009年8月第一版)、石惟正著的《声乐学基础》(人民音乐出版社,2009年5月版)和郭祥义《民族歌曲大全》、《美声歌曲大全》(山西教育出版社,2005年8月第6版)、与霍立、李静玉、霍平、金城主编的《新编中国声乐作品选4—7集》(辽宁人民出版社)为重要教辅用书,并参考国内外其他《声乐》相关教材和著作(如余笃刚著的《声乐美学》、李大巍的《声乐艺术论》、沈湘的《声乐教学艺术》)。教学内容具有较强的针对性和适应性,能够满足学生的学习需求。

课程目标

(一)知识目标

  1.在基础声乐训练的基础上继续强化基本功。

  2.掌握歌唱发声的基本原理及歌唱与语言的关系。

  3.掌握不同体裁、不同时期、不同风格的的中外声乐作品。

二)能力目标

1. 培养学生树立正确的声乐审美能力和正确的声音鉴别能力。

 2. 培养学生具备演唱不同风格、体裁、题材中外声乐作品的能力。

3. 培养学生自弹自唱的能力。

 4. 培养学生利用网络资源自学声乐的能力。

5. 培养学生具备声乐指导与教学的能力。

(三)素质目标

1. 具备声乐技能理论修养,及相关文化并重的综合艺术与文化修养。

 2. 形成独特的个人艺术风格。

3. 具备乐教学及研究能力。

 4、具备校内外文艺活动的组织、策划、编导及舞台实践与创新能力。

课程评价

教学资源
课程章节 | 文件类型   | 修改时间 | 大小 | 备注
1.1 古诗词歌曲的概念及分类
视频
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2021-03-18 462.23MB
 
视频
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1.2 古诗词艺术歌曲的特点
视频
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2021-03-18 906.11MB
 
视频
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2021-03-18 234.01MB
1.3 古诗词艺术歌曲的演唱
视频
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2021-03-18 293.04MB
1.4 古诗词歌曲《长相知》的艺术分析及讲解
视频
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2021-03-18 240.40MB
1.5 以歌曲《长相知》为例讲解古诗词歌曲的演唱
作业
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视频
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2021-03-18 265.61MB
2.1 地方民歌概述
视频
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2021-03-18 457.95MB
2.2 地方民歌《桃花红杏花白》讲解
视频
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2021-03-18 709.36MB
2.3 地方民歌《桃花红杏花白》演唱技巧
视频
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2021-03-18 422.58MB
2.4 地方民歌《情姐下河洗衣裳》演唱及情感处理
视频
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2021-03-18 438.20MB
2.5 地方民歌《唱大戏》演唱及情感处理
作业
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视频
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2021-03-18 273.14MB
3.1 ​影视歌曲概述
视频
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2021-03-18 471.19MB
 
视频
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2021-03-18 426.71MB
3.2 影视歌曲的特点
视频
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2021-03-18 730.56MB
 
视频
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2021-03-18 358.43MB
3.3 影视歌曲在影视中的作用
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2021-03-18 859.63MB
3.4 如何唱好影视歌曲
作业
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视频
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2021-03-18 629.99MB
4.1 ​戏曲风格歌曲讲解
视频
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2021-03-18 531.07MB
 
视频
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4.2 《梨花颂》的演唱分析与讲解
视频
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视频
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4.3 民族声乐作品《贵妃醉酒》的演唱分析
作业
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5.1 20世纪上半叶创作歌曲概述
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5.2 20世纪上半叶著名作曲家著名作品讲解
视频
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视频
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5.3 歌曲《松花江上》赏析与演唱
视频
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5.4 歌曲《问》的分析与讲解
作业
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视频
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2021-03-18 487.11MB
6.1 改革开放到20世纪末创作歌曲发展概述
视频
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视频
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6.2 改革开放到20世纪末著名作曲家的著名歌曲作品讲解
视频
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视频
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6.3 改革开放到20世纪末创作的歌曲赏析
视频
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6.4 歌曲《江河万古流》的内容与演唱分析
作业
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视频
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7.1 当代声乐作曲家及其作品讲解
视频
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2021-03-18 281.03MB
 
视频
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7.2 当代声乐作品的演唱
视频
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2021-03-18 266.60MB
 
视频
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7.3 新世纪代表声乐作品的赏析与讲解
视频
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2021-03-18 510.89MB
7.4 歌曲《乡愁》的讲解剖析
作业
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视频
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2021-03-18 338.73MB
8.1 中国歌剧咏叹调的概念、发展阶段
视频
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2021-03-18 377.53MB
 
视频
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2021-03-18 377.53MB
8.2 中国歌剧咏叹调的创作特征
视频
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2021-03-18 425.26MB
8.3 如何演唱歌剧咏叹调
视频
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2021-03-18 413.69MB
8.4 中国歌剧《伤逝》讲解
视频
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2021-03-18 409.60MB
8.5 中国歌剧咏叹调《风萧瑟》讲解
视频
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2021-03-18 417.32MB
8.6 咏叹调《风萧瑟》艺术处理
视频
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2021-03-18 490.84MB
8.7 咏叹调《风萧瑟》赏析
作业
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视频
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2021-03-18 486.77MB
9.1 外国艺术歌曲的起源与发展
视频
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2021-03-18 362.36MB
9.2 深切体会作曲家的创作情感是歌曲演唱的基础
视频
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2021-03-18 287.52MB
 
视频
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9.3 歌曲《致音乐》 的分析与讲解
视频
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2021-03-18 315.60MB
9.4 歌曲《理想佳人》的分析与讲解
作业
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视频
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2021-03-18 287.77MB
10.1 歌剧咏叹调的分类
视频
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2021-03-18 637.55MB
10.2 歌剧咏叹调的审美
视频
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2021-03-18 245.79MB
10.3 演唱中普遍存在的问题
视频
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2021-03-18 292.98MB
10.4 外国歌剧咏叹调《你不要再做情郎》演唱技巧与处理
视频
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2021-03-18 540.07MB
10.5 几首著名歌剧咏叹调欣赏
作业
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2021-03-18 --
 
视频
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2021-03-18 561.79MB
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