个人介绍
逻辑学概论

主讲教师:胡春华

教师团队:共1

  • 胡春华
学校: 成都大学
开课院系: 法学(本)院
专业大类: 法学
开课专业: 社会工作
课程英文名称: Introduction to Logic
课程编号: 09420440
学分: 2
课时: 32
课程介绍
逻辑学是研究思维形式及其基本规律的学科,是研究有效推理或有效论证规则的学科。逻辑学课程是一门基础性课程,是一门工具性课程,是一门应用广泛性的课程。在国内外多数大学里,逻辑学不仅是本科生的必修课程,而且是某些专业研究生的必修课程。在联合国教科文组织颁布的学科分类中,逻辑学被列为七大基础学科之一。在今天,逻辑学已经是包括LAST(美国法学院入学资格考试)、GRE(美国研究生入学资格考试)、MBA(工商管理硕士)MPA(公共管理硕士)等入学资格考试在内的专业入学资格考试的必考科目之一。而对法学专业学生来说,该课程系统讲授逻辑学的基本理论和方法,旨在培养法学专业学生逻辑理性精神,使学生掌握逻辑分析、逻辑批判、逻辑推理与逻辑论证的基本理论和一般方法,培养和提高学生正确思维和有效思维的素质与能力,培养和提高学生发现问题、分析问题、解决问题的思维素质与能力。 
教师团队

胡春华

职称:讲师

单位:成都大学

部门:法学院

职位:教师

教学方法

1.案例分析法

2.讨论法

3. 演示法

4. 习题讲评法

5. 模拟教学法


参考教材

教 材:《实用法律逻辑教材》,胡春华、邓陕峡主编,中国人民大学出版社2018年第1版。

参考书:

[1]金岳霖主编.形式逻辑[M].北京:人民出版社.2006.

[2]宋文坚著.逻辑学[M].北京:人民出版社.2002.

[3]中国人民大学哲学系逻辑教研室编.逻辑学[M].北京:中国人民大学出版社.2002.

[4]陈波著.逻辑学导论[M].北京:中国人民大学出版社.2014.

[5]陈波著.逻辑学是什么[M].北京:北京大学出版社.2002.

[6]何向东主编.逻辑学教程 第3版[M].北京:高等教育出版社.2010.

[7]彭漪涟主编.逻辑学基础教程[M].上海:华东师范大学出版社.2009.

[8]袁正校主编.逻辑学基础教程[M].北京:高等教育出版社.2007.

[9]柴生秦等著.逻辑学教程[M].西安:陕西人民出版社.2000.

[10]周礼全著.模态逻辑引论[M].上海:上海人民出版社.1986.

[11]江天骥著.归纳逻辑导论[M].长沙:湖南人民出版社.1987.

[12]莫绍揆等著.数理逻辑[M].北京:高等教育出版社.1984.

[13](美)苏佩斯(P.Suppes)著;宋文淦等译.逻辑导论[M].北京:中国社会科学出版社.1984.

[14](美)赫尔利著.简明逻辑学导论 第10版[M].世界图书北京出版公司.2010.

[15](英)威廉·涅尔著.逻辑学的发展[M].北京:商务印书馆.1995.

 

课程评价

教学资源
课程章节 | 文件类型   | 修改时间 | 大小 | 备注
1.1 逻辑学的研究对象
作业
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2021-02-21 --
 
视频
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2021-02-21 22.04MB
 
视频
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2021-02-21 6.44MB
 
文档
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2021-02-21 3.39MB
1.2 逻辑学的产生与发展
作业
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附件
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文档
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2021-02-21 3.39MB
 
附件
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1.3 逻辑学的性质与作用
作业
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2.1 概念的含义与特征
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2021-02-21 102.01MB
2.2 概念的分类
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2021-02-21 75.53MB
 
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2.3 概念外延间的关系
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2.4 明确概念的逻辑方法
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3.1 判断概述
文档
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4.1 联言判断
文档
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2021-02-21 1.43MB
5.1 推理概述
文档
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2021-02-21 4.55MB
 
文档
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2021-02-21 10.04MB
5.2 判断直接推理
文档
.pdf
2021-02-21 4.55MB
5.3 三段论推理
文档
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2021-02-21 3.65MB
6.1 联言推理
文档
.pdf
2021-02-21 10.01MB
7.1 归纳推理概述
文档
.pdf
2021-02-21 9.62MB
8.1 论证概述
文档
.pdf
2021-02-21 701.24KB
9.1 思维的基本规律
文档
.pdf
2021-02-21 3.64MB
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