个人介绍
临床微生物学检验技术

主讲教师:陶传敏

教师团队:共19

  • 陶传敏
  • 康梅
  • 谢轶
  • 马莹
  • 何超
  • 李冬冬
  • 旷凌寒
  • 王婷婷
  • 王中浩
  • 唐思诗
  • 黄曦悦
  • 张为利
  • 李潇涵
  • 吴重阳
  • 陈知行
  • 乔甫
  • 王妍潼
  • 吴思颖
  • 吴重阳
学校: 四川大学
开课院系: 华西临床医学院(华西医院)
开课专业: 医学检验技术
课程负责人: 陶传敏
课程编号: 502693060
学分: 6
课时: 112
课程介绍
教师团队

陶传敏

职称:教师

单位:四川大学

部门:华西临床医学院

康梅

职称:教师

单位:四川大学

部门:华西临床医学院

谢轶

职称:教师

单位:四川大学

部门:华西临床医学院

马莹

职称:教师

单位:四川大学

部门:华西临床医学院

何超

职称:教师

单位:四川大学

部门:华西临床医学院

李冬冬

职称:教师

单位:四川大学

部门:华西临床医学院

旷凌寒

职称:教师

单位:四川大学

部门:华西临床医学院

王婷婷

职称:教师

王中浩

职称:教师

单位:四川大学 华西临床医学院

唐思诗

职称:教师

黄曦悦

职称:教师

张为利

职称:教师

李潇涵

职称:教师

单位:四川大学

部门:华西临床医学院

吴重阳

职称:教师

单位:四川大学

部门:华西临床医学院

陈知行

职称:教师

乔甫

职称:教师

王妍潼

职称:教师

吴思颖

职称:教师

吴重阳

职称:教师

教学方法

在线学习环节:结合慕课“医学检验整合课程-临床检验报告的正确打开方式”(中国大学MOOC),由课程负责人第一步发布课程公告;第二步发布评分方式,包括“评分标准”、“题型设置”、“总分及成绩设置”三块内容;第三步发布教学单元内容,教师可提前选取与本课程内容相关的慕课章节;第四步根据需求个性化新建讨论区子板块,方便学生进行在线讨论,助教记录统计在线讨论的内容;第五步发布章节测验题与讨论题,进行在线测验与讨论,帮助学生巩固理论知识,同时加强师生互动。

学习评价环节:课程结束由助教收集学生的视频观看进度并记录作为考勤依据,收集统计学生的每章节测试题成绩,并汇总在线讨论区问题,交由教师统一答复。

引入虚拟仿真项目:引入国家级一流虚拟仿真课程“结核分枝杆菌实验室检测的虚拟仿真项目”进行线上线下联合实验课。第一步课程负责人发布虚拟仿真项目;第二步引导学生使用虚拟仿真项目,逐一进行模拟实验;第三步收集学生线上模拟实验中遇到的问题,线下实验课答疑。

在线期末考试:利用考易系统微生物在线题库,可进行期末考试。

授课形式:主要采用小班教学,紧密结合临床,通过病例、提问、图片相结合的方式,切实开展“启发式讲授、探究式讨论”,激发学生学习热情,提高学生学习兴趣,使多数学生具备综合创新能力。

活动设计:在实验课中开设临床微生物检测的热点问题的辩论,引导学生自主查询文献,思考微生物检测热点问题,开设创新性实验设计,引导学生对选题进行实验设计,撰写课题申请书。

智慧教学工具使用:使用超星学习通进行签到,作为考勤依据;使用问卷星进行随堂测验,统计分数计入平时成绩;使用超星学习通上传在线课程资源(PPT、文献、大纲、教案),供学生预习复习;使用微信群、QQ群进行课后答疑。

参考教材

1:《临床微生物学检验技术》第1.ISBN:9787117202817、刘运德, 楼永良主编、人民卫生出版社、2015

2:《临床微生物学检验技术实验指导》第1.ISBN:9787117202817、楼永良主编、人民卫生出版社、2015

课程评价

教学资源
课程章节 | 文件类型   | 修改时间 | 大小 | 备注
1.1 大纲
文档
.pdf
2023-03-20 1.42MB
2.1 绪论课件
文档
.pdf
2022-02-18 6.32MB
2.2 课程介绍
文档
.pdf
2022-02-18 810.77KB
2.3 教案
文档
.pdf
2022-02-18 236.35KB
3.1 课件
文档
.pptx
2023-03-20 17.62MB
3.2 教案
文档
.doc
2021-03-06 69.00KB
3.3.1 药敏试验(一)
文档
.pptx
2022-04-22 8.75MB
3.3.2 药敏试验(二)
文档
.pdf
2021-03-28 2.32MB
4.1 课件
文档
.pptx
2023-03-20 17.11MB
4.2 教案
文档
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2021-03-05 56.00KB
5.1 课件
文档
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2023-03-20 4.04MB
 
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2023-03-20 3.09MB
5.2 教案
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2021-03-05 42.50KB
 
文档
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2021-03-05 40.50KB
6.1 课件
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2023-03-20 3.68MB
6.2 教案
文档
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2022-04-22 17.56KB
7.1.1 课件
文档
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2023-03-20 2.22MB
7.1.2 教案
文档
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2021-03-06 46.50KB
7.2.1 课件
文档
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2023-03-20 2.22MB
7.2.2 教案
文档
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2021-03-06 46.50KB
8.1 课件
文档
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2023-03-20 4.92MB
8.2 教案
文档
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2021-03-05 53.00KB
9.1 课件
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9.2 教案
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10.1 课件
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2023-03-20 5.08MB
10.2 教案
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2021-03-04 50.50KB
11.1 课件
文档
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11.2 教案
文档
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2022-04-22 36.50KB
12.1 课件
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12.2 教案
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13.1 课件
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13.2 教案
文档
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14.1 课件
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14.2 教案
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15.1 课件
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15.2 教案
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16.1 课件
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16.2 教案
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17.1 课件
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17.2 教案
文档
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文档
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2021-03-04 34.00KB
18.1 课件
文档
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2023-03-20 3.91MB
18.2 教案
文档
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文档
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2021-03-06 49.00KB
19.1 课件
文档
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19.2 教案
文档
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2021-03-07 15.46KB
20.1 病毒学概述课件
文档
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2023-03-20 2.41MB
20.2 呼吸道病毒课件
文档
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2023-03-20 10.19MB
20.3 教案
文档
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2022-02-18 205.27KB
21.1 肠道病毒课件
文档
.pdf
2023-03-20 5.16MB
21.2 疱疹病毒课件
文档
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21.3 教案
文档
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2021-03-05 142.50KB
22.1 课件
文档
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2021-06-20 1.93MB
22.2 教案
文档
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23.1 课件
文档
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23.2 教案
文档
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24.1 课件
文档
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25.1 课件
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文档
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25.2 教案
文档
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文档
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2021-03-04 48.00KB
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