附件11月28日培训：焦敏、袁源、孙同步
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个人介绍
主讲教师：培训讲师02
课程介绍
课程评价
教学资源
| 课程章节 | | 文件类型 | | 修改时间 | | 大小 | | 备注 | |
| 1.1 《做新时期的幼儿教师》 |
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2020-12-18 | -- | ||
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2020-12-18 | -- | |||
| 1.2 《幼儿园教师专业标准》与教师专业发展 |
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2020-11-27 | -- | ||
| 1.3 《3-6岁儿童学习与发展指南》解读 |
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2020-11-27 | -- | ||
| 2.1 幼儿园游戏活动组织与实施 |
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2020-11-27 | -- | ||
| 2.2 《幼儿园教育指导纲要》解读 |
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2020-11-27 | -- | ||
| 3.1 儿童行为观察与分析 |
附件
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2020-11-30 | -- | ||
| 4.1 常态化疫情防控背景下，幼儿园卫生保健工作及常见传染病的预防 |
附件
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2020-11-27 | -- | ||
| 5.1 幼儿园艺术领域音乐活动组织与实施 |
附件
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2020-11-27 | -- | ||
| 6.1 幼儿园科学领域活动组织与实施 |
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2020-11-27 | -- | ||
| 7.1 幼儿园区域设置与材料投放 |
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2020-11-27 | -- | ||
| 8.1 《昌吉州幼儿园一日活动保教常规行为细则》解读及幼儿园一日活动的组织与实施 |
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2020-11-27 | -- | ||
| 8.2 幼儿园家长工作的技巧与策略 |
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2020-11-27 | -- | ||
| 9.1 幼儿园社会领域活动组织与实施 |
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2020-11-27 | -- | ||
| 9.2 幼儿园班级管理策略 |
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2020-11-27 | -- | ||
| 9.3 幼儿园语言活动组织与实施 |
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2020-11-27 | -- | ||
| 9.4 幼儿园新冠疫情防控措施 |
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2020-11-27 | -- | ||
| 10.1 幼儿园健康领域活动组织与实施 |
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2020-11-27 | -- | ||
| 11.1 基于幼儿视角与立场的幼儿园环境创设及美术活动组织与实施 |
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2020-11-27 | -- | ||
| 12.1 6S模式在幼儿园班务管理中的运用 |
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2020-11-27 | -- | ||
| 12.2 幼儿园安全管理 |
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2020-11-27 | -- |
课程章节
1
