文档职称：副教授
单位：西安外国语大学
部门：德语学院
德语基础写作
西安外国语大学
主讲教师：武晨
教师团队：共1位
- 武晨
写作是外语学习中的四大基本技能之一。相对于口语输出，学习者在写作过程中需要进行充分思维整理与反思、激活已掌握的词汇和表达、并对语篇进行谋篇布局。因此，写作能力是外语综合能力的重要体现。对于德语学习者来说，写作也是学习过程中的重点和难点之一。这不仅是因为德语本身语法规则较为复杂，更源于中德思维模式的差异。
德语写作课是德语语言文学专业的核心课程。本课程旨在提高学生德语书面表达能力、学习书面交际技巧与策略、熟练运用目的语并掌握不同文体的语篇结构。课程的教学目的有四个：第一，了解德语基础阶段重要文体的文体特点和结构要求；第二，掌握并熟练运用各文体的典型句型及词汇；第三，根据要求写出符合德语写作规范及文体特点的文章；第四，能区分中文与德文同一文体的特点与差异。
德语写作（基础篇）适合德语本科专业一年级下至二年级上的学生，或者具有A2或B1水平的德语学习者。课程介绍了德语中的常见文体，如信函、人物外貌描写、人物性格刻画和故事等。其中信件部分涉及私人信函、邀请信、请求信、致谢信及电子邮件等。这里不仅系统地讲解了各语篇的结构特征、内容要点和格式要求，还明确了写作意图、总结了写作技巧。在帮助学习者整理词汇表达及复习语法知识的基础上，课程还通过练习讲解、范文展示及错误分析的方式，帮助学生有效地提升德语写作能力。
…
| 学校： | 西安外国语大学 |
| 开课院系： | 德语学院 |
| 专业大类： | 外国语言与文学 |
| 开课专业： | 德语 |
| 课程编号： | 0232018 |
| 学分： | 2 |
| 课时： | 32 |
| 课程章节 | | 文件类型 | | 修改时间 | | 大小 | | 备注 | |
| 1.2 Allgemeines über Aufsatzunterricht |
文档
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2020-07-16 | 230.00KB | ||
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文档
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2020-07-16 | 17.23KB | |||
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视频
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2020-07-16 | 46.68MB | |||
| 1.3 Intentionen beim Schreiben |
作业
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2020-07-10 | -- | ||
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视频
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2020-07-16 | 790.52MB | |||
| 1.4 Tipps fürs Schreiben 1 |
视频
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2020-07-09 | 401.41MB | ||
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视频
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2020-07-09 | 437.93MB | |||
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作业
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作业
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| 2.1 Was schreibt man in der Selbstvorstellung? |
视频
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2020-07-09 | 216.81MB | ||
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作业
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2020-07-10 | -- | |||
| 2.2 Welche Formulierungen könnten wir benutzen? |
视频
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2020-07-09 | 328.77MB | ||
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作业
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| 2.3 Materialien aus Lehrwerk |
文档
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2020-07-08 | 1.31MB | ||
| 2.4 Feedbacks zu den Hausaufgaben |
文档
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2020-09-25 | 17.36KB | ||
| 3.1 Wie sieht ein Breif aus? |
视频
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2020-07-09 | 381.36MB | ||
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作业
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附件
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| 3.2 Wie schreibt man die Datums-, Ortsangabe und Anrede? |
视频
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2020-07-09 | 374.79MB | ||
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作业
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| 3.3 Welche Formulierungen gibt es im Privatbrief? |
视频
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2020-07-09 | 486.39MB | ||
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作业
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| 3.4 Mit welchen Formulierungen kann die Interaktion verwirklicht werden? |
视频
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2020-07-09 | 440.74MB | ||
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作业
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| 3.5 Wie schreibt man eine E-Mail? |
视频
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2020-07-09 | 242.57MB | ||
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作业
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| 3.6 Beispiele analysieren |
文档
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2020-09-17 | 18.71KB | ||
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文档
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2020-09-23 | 16.19KB | |||
| 3.7 Feedbacks zu den Hausaufgaben |
附件
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2020-10-09 | -- | ||
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附件
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附件
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2020-10-09 | -- | |||
| 4.1 Was schreibt man in einer Einladung? |
视频
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2020-07-09 | 382.15MB | ||
|
作业
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| 4.2 Welche Formulierunen sind möglich? |
视频
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2020-07-09 | 281.67MB | ||
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作业
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| 4.3 Beispiele analysieren |
视频
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2020-07-09 | 265.28MB | ||
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作业
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| 4.4 Materialien zur Ergänzung |
文档
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2020-09-23 | 15.96KB | ||
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文档
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2020-11-02 | 348.55KB | |||
| 4.6 Tipps fürs Schreiben 2 |
视频
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2020-07-09 | 282.44MB | ||
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作业
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| 5.1 Was schreibt man in einer Entschuldigung? |
视频
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2020-07-09 | 461.24MB | ||
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作业
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| 5.2 Welche Formulierungen kann man benutzen? |
视频
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2020-07-09 | 376.34MB | ||
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作业
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| 5.3 benutzte Materialien |
文档
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2020-10-10 | 22.97KB | ||
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文档
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2020-10-10 | 13.89KB | |||
| 5.4 Hausaufgaben |
文档
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2020-10-19 | 49.79KB | ||
| 6.1 Was schreibt man? |
视频
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2020-07-09 | 385.52MB | ||
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作业
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文档
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2020-10-24 | 30.76KB | |||
| 6.2 Welche Formulierungen sind möglich? |
视频
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2020-07-09 | 237.10MB | ||
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作业
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| 6.3 benutzte Materialien |
文档
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2020-10-24 | 14.72KB | ||
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文档
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2020-11-10 | 13.05KB | |||
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文档
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2020-11-10 | 12.26KB | |||
| 6.4 Hausaufgaben |
文档
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2020-11-05 | 443.93KB | ||
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文档
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2020-11-05 | 1.35MB | |||
| 6.5 Tipps fürs Schreiben 3 |
视频
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2020-07-09 | 263.29MB | ||
|
作业
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2020-07-12 | -- | |||
| 7.1 Wortschatz lernen 1 |
视频
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2020-07-09 | 345.92MB | ||
|
作业
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| 7.2 Wortschatz lernen 2 |
视频
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2020-07-09 | 382.68MB | ||
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作业
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2020-07-12 | -- | |||
| 7.3 Welche Formulierungen sind möglich? |
视频
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2020-07-09 | 590.37MB | ||
|
作业
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| 7.4 Wie sieht die Personenbeschreibung aus? |
视频
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2020-07-09 | 386.77MB | ||
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作业
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2020-07-13 | -- | |||
| 7.5 Nach welcher Reihenfolge beschreibt man eine Person? |
视频
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2020-07-09 | 401.02MB | ||
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作业
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2020-07-13 | -- | |||
| 7.6 Welche Probleme gibt es in einer Personenbeschreibung? |
视频
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2020-07-09 | 492.06MB | ||
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作业
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| 7.7 Beispiele analysieren |
视频
.mp4
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2020-07-09 | 438.44MB | ||
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作业
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2020-07-13 | -- | |||
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作业
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作业
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2020-07-13 | -- | |||
| 7.8 Materialien zur Ergänzung |
文档
.docx
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2020-11-16 | 16.08KB | ||
|
文档
.doc
|
2020-11-16 | 26.50KB | |||
|
文档
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|
2020-11-23 | 1.86MB | |||
| 8.1 Wie vergleicht man zwei Personen? |
视频
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2020-07-09 | 418.31MB | ||
|
作业
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2020-07-13 | -- | |||
| 8.2 Wie ist die Struktur und was schreibt man? |
视频
.mp4
|
2020-07-09 | 331.18MB | ||
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作业
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2020-07-13 | -- | |||
| 8.3 Beispiele analysieren |
视频
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2020-07-09 | 630.23MB | ||
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作业
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2020-07-14 | -- | |||
| 8.4 Tipps fürs Schreiben 4 |
视频
.mp4
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2020-07-10 | 385.67MB | ||
|
作业
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2020-07-14 | -- | |||
| 9.1 Wortschatzlernen 1 |
视频
.mp4
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2020-07-10 | 535.97MB | ||
|
作业
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2020-07-14 | -- | |||
|
作业
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2020-07-14 | -- | |||
| 9.2 Wortschatzlernen 2 |
视频
.mp4
|
2020-07-10 | 498.77MB | ||
|
作业
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|
2020-07-14 | -- | |||
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作业
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2020-07-14 | -- | |||
| 9.3 Wie gibt man die Charaktereigenschaften an? |
视频
.mp4
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2020-07-10 | 328.65MB | ||
|
作业
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2020-07-14 | -- | |||
| 9.4 Wie wird der Text strukturiert? |
视频
.mp4
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2020-07-10 | 523.60MB | ||
|
作业
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2020-07-14 | -- | |||
| 9.5 Beispiele analysieren |
视频
.mp4
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2020-07-14 | 416.78MB | ||
|
作业
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|
2020-07-14 | -- | |||
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作业
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2020-07-14 | -- | |||
| 9.6 Personenvergleich und Charakterisierung |
视频
.mp4
|
2020-07-10 | 281.40MB | ||
|
作业
.work
|
2020-07-14 | -- | |||
| 10.1 Wie ist die Struktur von einer Geschichte? |
视频
.mp4
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2020-07-14 | 406.26MB | ||
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作业
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|
2020-07-14 | -- | |||
|
作业
.work
|
2020-07-14 | -- | |||
| 10.2 Wortschatzlernen 1 |
视频
.mp4
|
2020-07-10 | 274.98MB | ||
|
作业
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2020-07-14 | -- | |||
| 10.3 Wortschatzlernen 2 |
视频
.mp4
|
2020-07-10 | 566.25MB | ||
|
作业
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2020-07-14 | -- | |||
| 10.4 Wortschatzlernen 3 |
视频
.mp4
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2020-07-10 | 403.14MB | ||
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作业
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2020-07-15 | -- | |||
| 10.5 Wortschatzlernen 4 |
视频
.mp4
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2020-07-10 | 246.47MB | ||
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作业
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2020-07-15 | -- | |||
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作业
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|
2020-07-15 | -- | |||
| 10.6 Wortschatzlernen 5 |
视频
.mp4
|
2020-07-10 | 531.47MB | ||
|
作业
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2020-07-15 | -- | |||
| 10.7 Wortschatzlernen 6 |
视频
.mp4
|
2020-07-10 | 253.89MB | ||
|
作业
.work
|
2020-07-15 | -- | |||
| 10.8 Beispiel analysieren 1 |
视频
.mp4
|
2020-07-10 | 765.89MB | ||
|
作业
.work
|
2020-07-15 | -- | |||
|
作业
.work
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2020-07-15 | -- | |||
| 10.9 Beispiel analysieren 2 |
视频
.mp4
|
2020-07-10 | 516.54MB | ||
|
作业
.work
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2020-07-15 | -- | |||
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作业
.work
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2020-07-15 | -- | |||
| 10.10 Tipps fürs Schreiben 5 |
视频
.mp4
|
2020-07-10 | 471.93MB | ||
|
作业
.work
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2020-07-15 | -- |
