药物分析是药学类各专业的核心专业课之一，是一门实践性学科，药物分析实验教学是课程教学的重要组成部分，在培养学生从事药物质量控制和研究的基本素质方面具有重要的地位和作用。 
    我校药物分析课程共108学时，其中实验课60学时。实验内容主要包括不同类型溶液配制及HPLC基本操作两个单项操作实验、三个药品质量标准的全分析实验等，此外尚有气相和荧光两个示教实验内容。
    新乡医学院药物分析学教研室长期以来高度重视实验教学，以实验教学中存在的普遍问题为导向，先后进行了实验内容、实验教学方法、实验报告、操作要求和考核方法等一系列教学改革，逐步形成了“基于CBL讨论课的药物分析实验混合式教学”模式，多年的教学实践显示出良好的教学效果，在克服传统实验教学中的诸多普遍性问题中成效显著。药物分析实验教学改革先后获得两项河南省高等学校教育教学研究与实践重点项目的立项，以及河南省高等教育教学成果二等奖和“第二届医药院校药学/中药学实验教学改革大赛”一等奖。同时，也是河南省本科一流课程和河南省本科高校课程思政样板课的重要支撑。
   本课程立足于“基于CBL讨论课实验教学”的特点和要求，通过实验教学资源的建设，支撑线上线下混合式实验教学。