大学生职业生涯规划（入学版）

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个人介绍

大学生职业生涯规划（入学版）

主讲教师：庄明科谢伟常雪亮

教师团队：共3位

庄明科
谢伟
常雪亮

三位主讲老师从自我探索、职业探索、职业素养、就业指导和职业生涯行动等方面，用他们多年专注于职业生涯领域的理论实践经验，和突破式的全新教学方法，使学生在听课的过程中获得解决职业生涯困惑的思维方法，学会如何澄清自己的内心需求，如何在十字路口做出正确选择，为收获理想的职业生涯做好准备。

教师团队

庄明科

职称：教授

单位：北京大学

谢伟

职称：教师

单位：仁能达教育科技公司

职位：研发总监

常雪亮

职称：讲师

单位：首都经济贸易大学

课程特点

师资状况：理论内容讲述＋粗浅的课堂讨论，学生上完课之后依然迷茫；

就业状况：生涯规划不能速成——大四时抱就业指导的佛脚，不能从本质上增加学生就业力；

学生状况：仅为修学分而上课，需要真正能指导行动、触发行动的课程；

1、解决大学生的职业规划缺失、就业目标模糊的问题；

2、助力大学生自我评估、找准职业定位；

3、指导大学生有效认知自我，在校期间强化职业素养积累；

4、帮助大学生把握求职要义，恰当运用求职技巧；

观点精彩

生涯三人行课程小结，针对现状给出不同视角的犀利点评，引人入胜接地气；

互动讲解

突破理论知识的传统传授，以现场互动的方式，演示行之有效的自我探索方法；

案例分析

以贴近大学生需求的案例，还原职场真实状态，启发学生自我反思；

专业测评

结合中国现有就业环境，引入目前最先进的职业测评系统，促进生涯行动；

参考资料

参考书籍

参考专题

大学生，凭什么找份好工作：大学生职业生涯规划	大学生职业生涯规划
大学生职业生涯规划与就业创业指导	大学生职业生涯规划. 职业素养与能力篇

（讲座）浅谈大学生职业生涯

课程评价

课程章节

6.1

如何用好职业测评工具

阅读

7.1

阅读

问卷调查

8.1

问卷调查

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