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主讲教师:庄明科 谢伟 常雪亮
教师团队:共3位
三位主讲老师从自我探索、职业探索、职业素养、就业指导和职业生涯行动等方面,用他们多年专注于职业生涯领域的理论实践经验,和突破式的全新教学方法,使学生在听课的过程中获得解决职业生涯困惑的思维方法,学会如何澄清自己的内心需求,如何在十字路口做出正确选择,为收获理想的职业生涯做好准备。
庄明科
职称:教授
单位:北京大学
谢伟
职称:教师
单位:仁能达教育科技公司
职位:研发总监
常雪亮
职称:讲师
单位:首都经济贸易大学
师资状况:理论内容讲述+粗浅的课堂讨论, 学生上完课之后依然迷茫;
就业状况:生涯规划不能速成——大四时抱就业指导的佛脚,不能从本质上增加学生就业力;
学生状况:仅为修学分而上课,需要真正能指导行动、触发行动的课程;
1、解决大学生的职业规划缺失、就业目标模糊的问题;
2、助力大学生自我评估、找准职业定位;
3、指导大学生有效认知自我,在校期间强化职业素养积累;
4、帮助大学生把握求职要义,恰当运用求职技巧;
观点精彩
生涯三人行课程小结,针对现状给出不同视角的犀利点评,引人入胜接地气;
互动讲解
突破理论知识的传统传授,以现场互动的方式,演示行之有效的自我探索方法;
案例分析
以贴近大学生需求的案例,还原职场真实状态,启发学生自我反思;
专业测评
结合中国现有就业环境,引入目前最先进的职业测评系统,促进生涯行动;
参考专题
浅谈大学生职业生涯(一)100.77 MB
浅谈大学生职业生涯(二)95.26 MB