Personal introduction
药理学

Main Teacher:罗建东等

Teacher team:14in total

  • 罗健东
  • 李悦山
  • 刘英华
  • 张海宁
  • 代小艳
  • 侯宁
  • 魏毅
  • 宜全
  • 刘芸
  • 张根水
  • 肖青
  • 薛勤
  • 张贵平
  • 覃媛
College: 广州医科大学
Faculty: 药学院
Major: 药学
English Name: pharmacology
课程介绍
药理学是研究药物与机体相互作用及作用机理和规律的科学。因此,药理学不仅在药物研发中具有重要地位,也是基础医学与临床医学的桥梁。药理学的学科任务包括:阐明药物的作用及作用机制,为临床合理用药、发挥药物最佳疗效以及降低不良反应提供理论依据;研究开发新药,发现药物新用途;为其他生命科学研究提供重要的研究依据与研究方法。
教师团队

罗健东

Professional title:教授

Company:广州医科大学

Department:药学院

Position:广州医科大学副校长

李悦山

Professional title:教授

Company:广州医科大学

Department:药学院

Position:药理学系主任

刘英华

Professional title:副教授

Company:广州医科大学

Department:药学院

Position:药理学教研室主任

张海宁

Professional title:教授

Company:广州医科大学

Department:药学院

代小艳

Professional title:教授

Company:广州医科大学

Department:药学院

侯宁

Professional title:教授

Company:广州医科大学

Department:药学院

魏毅

Professional title:副教授

Company:广州医科大学

Department:药学院

宜全

Professional title:副教授

Company:广州医科大学

Department:药学院

刘芸

Professional title:副教授

Company:广州医科大学

Department:药学院

张根水

Professional title:教授

Company:广州医科大学

Department:药学院

肖青

Professional title:副教授

Company:广州医科大学

Department:药理学

Position:药理学教研室秘书

薛勤

Professional title:副教授

Company:广州医科大学

Department:药学院

张贵平

Professional title:高级实验师

Company:广州医科大学

Department:药学院

覃媛

Professional title:高级实验师

Company:广州医科大学

教学方法

药理学讲授的课程内容和方法紧扣药学专业人才培养方案和课程目标的要求,以传授知识、强化基础为主线,注重基础知识和实践技能的讲授和培训。课程内容按照掌握、熟悉、了解三个级别的教学要求分类讲授。教学内容单元又细分为核心、重点和一般内容。教师详细讲述核心内容相关知识点,该部分内容学生应全面掌握;重点内容属教师介绍,学生应熟悉的内容;一般内容属教师概述,学生了解的内容。在教学中结合科技进步以及药学专业总体发展的趋势,及时引入、更新学科最新发展成果,注重科研成果转化教学,将获国家多项奖项的“他汀类药物通过抗氧化作用机制发挥其心脏保护作用”的成果,通过课堂讲授、学术讲座、实验录像、虚拟实验等,转化入药学专业的本科教学实践。 


教学条件

广州医科大学药理学教学团队组建于1958年,团队带头人罗健东教授为全国优秀教师、广州市劳动模范。博士生导师,全国优秀教师,享受国务院政府特殊津贴专家,中国药理学会理事、广东省药理学会心血管药理专业委员会主任委员。长期从事药理学教学和科研工作,主要研究领域是心肌肥厚、心力衰竭、糖尿病心肌病、糖尿病伤口愈合等心血管疾病发病机制及防治研究。在Circulation等高水平学术期刊发表SCI收录论文20余篇,累计影响因子大于80,论文被SCI统计他引超过300次。获得省部级等各级科技成果3项,主编和编写专著5部,主持多项国家自然科学基金、广东省自然科学基金重点项目等省部级科研项目,以及市厅级重点攻关项目等。

在目前的18人教学团队中,其中高级职称17人,博士生导师2人,硕士生导师12名;博士学位获得者15人。国务院特殊津贴专家1人,全国优秀教师1人;“121人才梯队工程”专家1人,广东省高校千百十工程培养对象5人,广东省优秀青年教师培养计划培养对象3人,广东省教育厅育苗工程资助对象3人。专业结构上以心血管药理为主,临床药理1-2人,神经药理1-2人,肿瘤药理1-2人。教授7人,副教授9人,讲师1人。均具有硕士以上学位,其中具有博士学位教师为15人(占88%)。平均年龄45岁。在目前每年2-4名骨干教师在国外交流学习基础上,达到主要科研骨干均具有一年以上国外工作经历。

参考教材

           


                                                                                   
 

序号

 
 

教材名称

 
 

主编

 
 

出版社

 
 

版次

 
 

出版时间

 
 

使用时间

 
 

1

 
 

药理学

 
 

朱依谆

 
 

人民卫生出版社

 
 

第七版

 
 

2011.8

 
 

2015.9

 
 

2

 
 

药理学

 
 

杨宝学

 
 

人民卫生出版社

 
 

第八版

 
 

2016.5

 
 

2017.3

 
 

3

 
 

药理学

 

(案例版)

 
 

吴铁

 
 

科学出版社

 
 

第一版

 
 

2017.2

 
 

2017.8

 
 

4

 
 

药理学

 
 

吴铁,臧林泉

 
 

科学出版社

 
 

第二版

 
 

2017.8

 
 

2018.3

 
 

5

 
 

药理学

 
 

李悦山

 
 

科学出版社

 
 

第一版

 
 

2014.11

 
 

2019.3

 
Teaching Resources
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1.1 药理学总论(微课)
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1.2 本单元教案
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2.1 传出神经系统药物
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2.2 本单元教案
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3.1 中枢神经系统药物(视频)
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3.2 镇痛药
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3.3 解热镇痛药
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3.4 本单元教案
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4.1 钙通道阻滞剂
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4.2 肾素-血管紧张素-醛固酮系统药物
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4.3 抗心力衰竭药物(视频)
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4.4 抗心律失常药物
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4.5 抗高血压药物
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4.6 治疗心绞痛药物(微课)
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4.7 利尿药与脱水药
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4.8 本单元教案
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5.1 呼吸系统药物
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2019-10-25 --
5.2 消化系统药物
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5.3 自体活性药物
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5.4 本单元教案
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6.1 影响血液、造血系统药物
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6.2 本单元教案
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7.1 肾上腺皮质激素
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7.2 甲状腺激素及抗甲状腺药物
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7.3 胰岛素及降糖药(微课)
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2019-10-25 --
7.4 本单元教案
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8.1 抗菌药物概论及β-内酰胺类药物
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2019-10-25 --
 
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2019-10-25 --
8.2 氨基糖苷类、大环类酯类、四环素类抗生素
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8.3 人工合成抗菌药物
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8.4 抗真菌药及抗病毒药
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8.5 抗结核、抗寄生虫药物
文档
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8.6 本单元教案
文档
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9.1 抗恶性肿瘤药物
文档
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2019-10-25 --
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