互换性与技术测量
主讲：信苗苗、刘元义、王光义、邱满、王廷、孔贝贝、倪晓梅、王亮、张丹丹 教师团队：共12 人
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第1期
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第2期
第1期
- 学校 齐鲁理工学院
- 学分 2
- 开课院系 智能制造与控制工程学院
- 课时 32
- 专业大类 机械工程
- 课程视频总时长（分钟） 1083
- 开课专业 机械设计制造及其自动化、智能制造工程、车辆工程、机械电子工程、
- 课程编号 22135401
课程介绍
《互换性与技术测量》课程是机械设计制造及其自动化等专业的一门重要专业基础课，具有很强的理论性和系统性。本课程共计2学分，总学时为32学时。
教师团队
课程图谱
- 知识图谱
- 知识图谱资源
- 知识关系
- 课程统计
教学方法
充分利用信息化教学手段，构建智慧教学空间，融入思政元素，采用“三环节一主线”任务驱动教学法，优化教学设计。
课前导学：依托网络教学平台，“一讲一企”为主线，企业案例导学，教师发布任务，学生进入角色，熟知任务。师生线上讨论互动，前测摸排学生学习情况，为学情分析提供数字化支撑。
课中内化：引导学生围绕企业真实案例，进行思考开展小组讨论。学生实战演练专攻难点，教师精讲进阶，融入思政案例，进行审辩思维能力培养；通过任务汇报、后测、获取学生学习情况和学习数据反馈。
课后拓展：教师通过延伸高阶任务，多场景工程应用、学科竞赛练兵，强化学生素养，启发创新思维，提升学生的应用创新和社会实践能力。
教学条件
我校作为山东省教育信息化试点单位，为课程建设提供了良好的网络条件和资源，为学生构建了个性化智慧学习环境。
团队依托超星平台建设网络课程， 上传丰富的教学资源，通过平台开展线上教学。
智慧化教室先进的多媒体设备，为线上线下混合课堂教学提供了良好的互动环境。
校外实践基地为学生理论学习和实验实践提供了企业真实工业场景。
线上教学资源
工业大数据与智能制造实验教学中心
智慧教室
教学效果
课程建设改革取得了显著效果。校督导、学生对课程评价均为优秀。
依托本课程，学生参与创新竞赛同比提升15%，2023年获得中国国际大学生创新大赛省级银奖2项。近3年，在中国机器人大赛等创新竞赛中获国家级一等奖5项、二、三等奖10项，省级26项，授权专利6项。
团队成员连续三年课堂教学被评为“优秀”，团队成员为核心成员获国家级教学成果奖2项、省级教学成果奖1 项，获批省高校黄大年式教师团队、立项省级教改项目2项、主持教育部产学研合作协同育人项目4项；主编教材4部；发表教研论文8篇；省级教学比赛获奖5项；山东省劳动实践优秀教学案例1项，3人获省级学科竞赛优秀指导教师。所在党支部获评“山东省教育系统先进集体”“山东省教育系统先进基层党组织”、省巾帼文明岗。
参考教材
《互换性与技术测量基础（第5版）》 ISBN：9787111617594、王伯平主编、机械工业出版社,2019年3月。
