职称：副教授
单位：洛阳理工学院
部门：材料科学与工程学院
模具成型设备
主讲教师：石磊
教师团队：共9位
- 石磊
- 阳勇福
- 安俊超
- 柳翊
- 张致远
- 郭玉波
- 王方方
- 皇涛
- 郭俊卿
| 学校： | 洛阳理工学院 |
| 开课院系： | 材料科学与工程学院 |
| 专业大类： | 材料科学与工程 |
| 开课专业： | 材料成型及控制工程 |
| 课程负责人： | 石磊 |
| 课程英文名称： | mold equipment and automation |
| 课程编号： | 204000123 |
| 学分： | 2 |
| 课时： | 32 |
课程介绍
着重介绍模具成形工艺中涉及到的四大类设备：金属液态成形设备（铸模）、金属塑性成形设备（锻模）、金属连接成形设备（模具焊接）及塑料模具成型设备。简要介绍快速成型（3D打印模具）、工业炉（模具热处理）、模具加工的各环节环保等设备及其自动化，在介绍各大类设备中，以典型的材料成形工艺为主线，介绍各种配套设备及相应的自动控制技术的应用。 1998年，国家教育部,将工科本科高校中原铸造、锻压、焊接、热处理等专业，合并调整为“材料成形及控制工程”专业；原铸造、锻压、焊接、热处理等各老专业的课程体系中，又分工艺、材料、装备及机械化等课程，以讲授金属材料热加工成形为主要内容。原铸、锻、焊、热等专业的成型问题以围绕模具等材料的成型为主。“模具设备及自动化”课程有：《铸造机械化》、《锻压设备》、《塑料成形机械》、《焊接设备及自动化》、《热处理工业炉》等。新的“材料成形及控制工程”专业，学习内容应包括金属、高分子、陶瓷等材料的成形及过程控制。经过几年的课程体系过渡。 2004年，“机械大类”教学体系改革，各专业设立“核心课”，《模具成型设备》被定为“材控”专业核心课。
教师团队
课程章节
2
教学方法
教学设计及教学方法：在进行教学设计之前，基于一些参考文献资料，针对现有的教学习惯进行了简要的教和学的分析。根据中对教学水平和习惯。学生记住的平均率最高的一项是学生教别人，然而这在在线开放教学中较难实现，但是教师演示、视听并用和引导学生讨论显然较容易实现。因此本课程的重点在于录制教师演示视频，制作动画达到试听并用，视频中引导学生讨论。最终实现学生记住率高的目的，更好地完成教会的任务。
建立“用教材教”的新观念，而不是机械地“教教材”，对教材做出合理、适度的加工与改造，创造性地使用教材。重视上课过程中教学行为的有效性。提高“教”的行为的有效性。了解学生的学情，结合教学内容，努力创设各种生动形象的教学情境，激发学生的学习兴趣，引导他们积极、主动参与到学习中去。
重视课后的教学反思。一方面反思“教”，总结本课“亮点”、积累成功经验。查找不足的病因，探索对应策略。另一方面是“学”。站在学生的角度，审视学生在课堂学习活动中的困惑与问题，通过课堂教学有效性的落实使每个学生在每个章节上有所得、有所获。
根据以上分析，我们认为教学设计应该引入学生，教学过程中引导学生参与讨论，将学生分组。
I、分组讨论引入线下教学，学生主要在课下通过视频学习，然后线下非单纯讲课，特别是组织了线上线下相结合的方式进行，具体如下表所示
名称 | 方法 | 要点或基本步骤 |
线下观看视频。上课时内引入小组讨论法，由教师进行讲解引导和导演 | 根据视频的知识，把一个班的学生分成若干人一组的小组，教师向小组提出一定的任务或问题，要求小组成员通过讨论，共同完成，共同解决。其实质是以小组为形式,借小组成员之间的协作，完成特定的任务。 | 1.教师确定讨论题和讨论目的 2.合理分组 3.学生讨论及分享讨论结果 4.教师总结、归纳 |
II、考虑到以学生体验为主、采用体验式教学法，具体如下表所示
名称 | 方法 | 要点或基本步骤 |
体验式教学法 | 体验式教学法是指在教学过程中为了达到既定的教学目的，从教学需要出发，引入、创造或创设与教学内容相适应的具体场景或氛围，以引起学生的情感体验，帮助学生迅速而正确地理解教学内容，促进他们的心理机能全面和谐发展的一种教学方法。 | 1.活动：创设情境，启动体验 2.发表：交流看法，分享体验 3.反思：提出问题，激活体验 4.总结：归纳主题，深化体验 5.应用：促进内化，践行体验 |
III、任务驱动法将引入本开放性课程的实验教学和课后教学
名称 | 方法 | 要点或基本步骤 |
任务驱动法 | 学生在教师的帮助下，围绕任务展开学习，以任务的完成结果检验和总结学习过程。 | 1.布置具体任务工作 2.教师示范、学生学做 3.教师归纳知识、能力 4.训练（熟练、拓展、检验） 5.评价：对学生是否完成当前问题的解决方案的过程和结果的评价以及对学生自主学习及协作学习能力的评价。 |
IV、案例教学法将引入本开放性课程的理论教学和课后教学
名称 | 方法 | 要点或基本步骤 |
案例教学法 | 案例教学法是一种以案例为基础的教学法，案例本质上是提出一种教育的两难情境，没有特定的解决之道，而教师于教学中扮演着设计者和激励者的角色，鼓励学生积极参与讨论。 | 1.教师精选案例 2.教师设计案例讨论的问题 3.学生讨论及分享讨论结果 4.教师总结、归纳 |
V、角色扮演法将引入本开放性课程的理论教学和课后教学
名称 | 方法 | 要点或基本步骤 |
角色扮演法 | 角色扮演法是通过情景模拟，要求学生扮演指定行为角色，并对行为表现进行评定和反馈，以此来帮助其发展和提高行为技能的一种教学方法。 | 1.教师根据教学内容设计所需角色并挑选角色 2.教师设计让学生观察的项目与标准 3.实施（演示角色行为） 4.学生讨论及分享讨论结果 5.教师总结、归纳 |
VI、项目教学法将引入本开放性课程的理论教学
名称 | 方法 | 要点或基本步骤 |
项目教学法 | 是通过实施一个完整的项目而进行的教学活动 | 1.资讯：明确项目、准备资料 2.决策：学生讨论、决定实施方案 3.计划：学生制定计划，教师认可 4.实施：确定分工、合作完成 5.检查：检查控制实施过程及质量 6.评价：自我、小组、教师 |
VII、线上线下结合
在以上6项教学方法引入的条件下，结合同学们线上的视频学习。在线下讨论、分组或者进行项目教学灯光的时候还需要到同学中间去，结合本在线开放课程，课程负责人采用到同学中和他们一起讨论、做项目等方法教学。
教学条件
（１）本课程的基础课程：
《机械零件与机械设计》、《工程制图》、《工程测试基础》、《工程控制基础》、《液压传动与气压传动》、《材料成形工艺》。
（２）本课程的要求：
模具成形装备种类繁多，本课程将重点或详细介绍各模具成形装备及方法中的主要设备和自动化程度较高的新型设备，而对其中的次要设备或较旧式设备只作简要介绍或不作介绍。
因此，通过本课程学习，要求重点掌握各模具成形工艺中的主要设备和新型设备的工作原理、结构特点、应用范围、控制方法等。
参考教材
书 名
材料成形设备（第2版）
作 者
王卫卫
出版社
机械工业出版社
出版时间
2019年7月
定 价
36 元
开 本
16 开
装 帧
平装
ISBN
9787111344025
教学资源
| 课程章节 | | 文件类型 | | 修改时间 | | 大小 | | 备注 | |
| 1.1 模具材料的分类及其加工设备 |
视频
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2022-11-02 | 612.49MB | ||
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文档
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文档
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2022-11-02 | 590.36KB | |||
| 2.1 模具液态成型设备概述 |
视频
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2022-11-02 | 803.42MB | ||
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文档
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| 2.2 冲天炉 |
视频
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文档
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2022-11-02 | 1.50MB | |||
| 2.3 冲天炉的自动化系统 |
视频
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文档
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| 2.4 电炉熔化及其自动化系统 |
视频
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文档
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| 2.5 自动浇注设备 |
视频
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文档
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| 2.6 低压铸造模具设备及自动化 |
视频
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文档
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| 2.7 消失模模具精密铸造装备及生产线 |
视频
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文档
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2022-11-02 | 3.01MB | |||
| 2.8 半固态压铸模具装备及自动化 |
视频
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文档
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| 3.1 塑性成型设备概述 |
视频
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文档
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| 3.2 曲柄压力机 |
视频
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文档
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| 3.3 液压机 |
视频
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文档
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| 3.4 精冲压力机 |
视频
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文档
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| 3.5 多工位压力机 |
视频
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文档
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| 3.6 数控转塔冲床 |
视频
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文档
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| 3.7 全自动伺服压力机 |
视频
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文档
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| 3.8 塑性加工柔性系统 |
视频
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文档
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| 4.1 弧焊设备 |
视频
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文档
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| 4.2 电阻自动焊原理及分类 |
视频
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文档
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| 4.3 激光自动焊接机原理 |
视频
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文档
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| 4.4 焊接机器人 |
视频
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文档
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| 5.1 注塑模具使用设备概述 |
视频
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2022-11-02 | 577.93MB | ||
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文档
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2022-11-02 | 3.32MB | |||
| 5.2 塑料注射机 |
视频
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2022-11-02 | 791.78MB | ||
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文档
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2022-11-02 | 1.55MB | |||
| 5.3 高分子成型设备主要性能参数 |
视频
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2022-11-02 | 669.69MB | ||
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文档
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2022-11-02 | 1.68MB | |||
| 6.1 3D打印模具制造的发展历程 |
视频
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2022-11-02 | 641.56MB | ||
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文档
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2022-11-02 | 1.20MB | |||
| 6.2 3D打印模具基本概念与原理 |
视频
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2022-11-02 | 618.87MB | ||
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文档
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2022-11-02 | 5.09MB | |||
| 6.3 3D打印模具的主要方法及应用 |
视频
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2022-11-02 | 807.41MB | ||
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文档
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2022-11-02 | 2.63MB | |||
| 7.1 陶瓷模成型装备 |
视频
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2022-11-02 | 630.70MB | ||
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文档
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2022-11-02 | 1.67MB | |||
| 7.2 玻璃模成型装备 |
视频
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2022-11-02 | 750.88MB | ||
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文档
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2022-11-02 | 1.68MB | |||
| 7.3 粉末成型模具设备 |
视频
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2022-11-02 | 716.85MB | ||
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文档
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2022-11-02 | 1.87MB | |||
| 8.1 模具热处理炉 |
视频
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2022-11-02 | 1003.75MB | ||
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文档
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2022-11-02 | 2.97MB | |||
| 8.2 模具热处理生产自动线 |
视频
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2022-11-02 | 702.61MB | ||
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文档
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2022-11-02 | 846.28KB | |||
| 8.3 模具炉温监测及控制系统 |
视频
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2022-11-02 | 699.37MB | ||
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文档
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2022-11-02 | 1.29MB |
视频