诊断学基础
主讲教师:徐泽宇
教师团队:共9位
诊断学是运用医学基本理论、基本知识和基本技能对疾病进行诊断的一门学科,它是临床各专业学科的重要基础,是打开临床医学大门的一把钥匙,是一座连接基础医学与临床医学的桥梁。它是培养医学生的临床实践能力和基本技能的关键学科,重点培养作为医生所需的素质、基本技能、临床思维和交流技巧。诊断学内容是《国家执业/执业助理中医师资格考试》的主体部分,对诊断学的掌握程度,将直接关系到医学生乃至医务人员的临床综合思维能力和诊断水平。
《诊断学基础》是针对医学类高等专科学校而设置的,属于高职高专中医学专业的专业基础课程,是专业核心课程之一。与本科院校的《诊断学》课程相比,在教学内容、教学目标、教学过程中有一定区别。《诊断学基础》重点体现了面向基层医疗机构(农村、社区)的岗位需求,在原理性知识、拓展知识、实验诊断学项目等方面有所减弱,强调了技能操作的规范性和基层医疗岗位适应性。其主要任务是通过教学使学生掌握现代医学临床基本技能,并具有熟练的操作能力,能正确采集、分析客观人体资料,概括疾病诊断依据,为进一步学习临床专业课程以及今后实际应用打下坚实的基础。
职称:教授
单位:江西中医药高等专科学校
部门:医疗系内科教研室
职位:高教研究室主任
课程负责人徐泽宇,硕士学位,教授。承担学校专科中医学专业《诊断学基础》《西医内科学》的教学任务。近年来主持《诊断学精品课程建设》《任务驱动法在西医内科学教学中的研究与应用》2项省级教改课题研究,参与《诊断学基础实训教学资源库的建立与应用》等十余项省级教改课题研究。
发表了《将自然科学知识融入诊断学教学的应用举例》《直观教学法在诊断学课堂教学中的研究和应用》等教学论文;编写全国高职高专中医药类专业教材《诊断学基础》(副主编),人民卫生出版社出版。
《诊断学教学课件》(第一完成人)获得江西省第三届高校优秀多媒体教学课件大赛二等奖;《诊断学基础》课程(第一课程负责人)被确定为江西省高校精品课程。
2008年获得江西省高校第五届教学名师奖,2007年、2011年连续2届评为江西省高校中青年骨干教师。获得第十三批省级教学成果二等奖1项(排名第2)、第十四批省级教学成果一等奖1项(排名第3)、第十五批省级教学成果一等奖1项(排名第4)。
诊断学基础 绪论 有抠图.mp4
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问诊的概念和技巧 PPT 邓建英 11.pptx
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第二章第九节 视频.mp4
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第二章第十节 视频.mp4
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第二章第十一节 视频.mp4
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第二章第十二节 视频.mp4
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第三节 头部检查.pptx
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第三章 第五节 肺部检查.ppt
胸壁 胸廓 乳房 陈虹帆(1).mp4
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第三章第九节 PPT.ppt
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第四章血液标本采集和注意事项.mp4
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第四章红细胞计数和血红蛋白.mp4
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第二节 正常心电图.mp4
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