个人介绍
三年级校本课程——经典诵读

主讲教师:刘爱春及三年级全体教师

教师团队:共3

  • 董铁军
  • 孙学英
  • 三年级全体教师
课程介绍
同学们:你们好!
在读这本书之前,你有必要先了解这本书。当你拿到这本书的时候,你一定在书的封面上看到这些字:“诵读国学,传承经典一一让读书成为四小人的一种生活方式”。我们编写组正是本着这样的理念为你们写出了这套校本教材,教材共六册,其中更包含120首古诗,我们收录了《课程标淮》指定背诵的75首古诗,此外还扩展了45首优秀诗篇,虽然这120首古诗远远不能概括中国古诗的全貌,我们只希望起到抛砖引玉的作用,让你们喜欢上积累古诗;词曲,作为五千年优秀文化的部分精华,也应用来提升你们的人生的底色,所以,五六年级,我们共收录词曲20首,供你们赏读;每学年一部蒙学经典,一定会成为你们诵读这套校本教材的又一精神盛宴,无论是《三字经》《弟子规》《千字文》还是《声律启蒙》每一本都是我们为你们精心挑选的;另外,150个成语故事一定会让你在体会中语言文字的博大精深的同时,勾起你更大的阅读兴趣。了解了这本书,你还应该知道为什么要读这本书。
孔子说“君子博学于文”,就是说一个人真正从各方面提高自己,完善自己,真正改变自己,必须读书,必须多读国学经典。千万不要以为学经典是“老古董”。不!它是老祖宗留下的宝贵的精神财富!上个世纪末,一批诺贝尔奖获得者总结道:人类受解决二十一世纪面临的问题,就要到东方孔老夫子那里去寻找智悲。就说《三字经》吧,早就被联合国教科文组织列为《世界儿童道德教育丛书》了,世界上许多国家都在学习它。 国学经典,博大精深,内涵丰富。它是中华民族的立世之本。读国学经典,能提升我们的境界,安顿我们的心灵,锻造我们高尚的人格,使我们获得无限的智慧!最后,你想知道如何读好这本书吗?你们要在老师(或家长)的指导下去学。先要粗知大意,在此基础上,背诵下来(成语故事除外)。同学们一定要相信自己的记忆力,只要多读、就能背下来。你要相信:记忆力是可以锻炼的,越背越会背,越背越快。一段经典,开始,可能需要一个期才能背下来;过一段时间,一段同样长的经典可能只要三天背下来了。虽说“幼学如漆”(小时候背的东西记忆得牢固)但还要“学而时习之”,经常念念,以求牢记。总之,先背下来,随着年龄的增长,阅历的丰富,同学们一定会慢慢消化它,逐步理解它,使它成为你文学素养的一部分。当然,背诵要量力而行,有所选择。在这方面,可以听听老师的意见。要由短到长、由易到难,循序渐进。巴金小时候能背诵《古文观止》 ;茅盾能背《红楼梦》;杨振宁十七岁时,父亲让他利用一个寒假的时间,背会了《孟子》……这样的例子不胜枚举,所以孩子们,快快加入到诵读的行列吧!正所谓“幼学如漆”,学习经典要从小开始。小学阶段是记亿力最强的时期,是学语言的最佳期。孩子们千万不要错过这个黄金期!

教师团队

董铁军

职称:小学一级教师

单位:天津市津南区小站第四小学

职位:书记,校长

孙学英

职称:小学高级教师

单位:天津市津南区小站第四小学

职位:副校长

三年级全体教师

职称:教师

单位:天津市津南区小站第四小学

课程评价

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